眉山艺体生文化课冲刺中心-艺术生补习文化课
艺术生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我的学习有点偏科,现在我在培训学校上学,现在偏科的科目成绩慢慢在提升了,因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了,学习起来没有压力没有那么大,成绩也提升的快。
艺术生补习文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 右下面的民居建筑特色反映的自然环境是
A、炎热干旱的沙漠
B、终年严寒的地区
C、炎热多雨的气候
D、地势高峻的高原
2、 读下列“非洲气候类型”描述,完成下列问题
(1)写出下面字母代表的气候类型:
A________________,D_______________
B________________,G_______________
(2)刚果盆地处于______________气候区。(填字母)
(3)埃塞俄比亚高原属于_____________气候。(填名称)
(4)撒哈拉沙漠属于_____________气候。(填名称)
(5)非洲东临__________洋,西临___________洋。
(6)非洲3/4的面积在__________之间,绝大部分地区年平均气温在_____以上,因而被称为__________。
3、 中国高铁运营总里程约占世界高铁运营里程的50%,“四纵四横”新干线基本成型.读图,完成15-16题
15.2014年12月沪昆高铁长怀段正式运营,邵阳的交通驶入高铁时代,从邵阳乘高铁去北京,下列省级行政中心,需要经过的是( )
A.昆明B.成都C.长沙D.广州
16.高铁的运营将会给我们的生活带来影响.下列关于高铁影响的说法不可信的是( )
A.邵阳和其他城市间的联系将更加密切
B.会更加方便人们出行
C.会改变部分人的生活方式
D.会取代其他各种运输方式
4、 读图,完成题。
【小题1】导致下面①、②两种气候类型成南北狭长带状分布的主要因素是()
A.海岸线平直B.纬度位置C.海陆位置D.地形
【小题2】南美洲安第斯山脉以东地区的地形特点是()
A.平原为主B.高原为主
C.山地为主D.平原与高原相间分布
5、 东北地区是新中国工业的摇篮和重要的工农业生产基地。近年来,东北地区经济衰退,振兴东北老工业基地成为一个热门话题。据此回答19~21题。
19.我国四大工业基地中,属于东北地区的是()
A.珠江三角洲工业基地
B.辽中南工业基地
C.京津唐工业基地
D.长江三角洲工业基地
20.振兴东北工业应重点提高()
A.劳动力工资B.森林覆盖率C.工业技术水平D.粮食产量
21.东北地区是我国重要的农业生产基地,主要的农作物有()
A.小麦、甘蔗
B.玉米、棉花
C.水稻、茶
D.小麦、大豆
6、 关于以下漫画,说法不正确的是( )
A.二战后西欧、日本经济迅速发展,20世纪90年代美、日、欧经济三足鼎立明显。
B. 20世纪90年代美国依然是世界经济实力最强的国家。
C. 20世纪90年代世界多极化趋势加强。
D. 20世纪90年代经济全球化趋势不断加强 。
7、 秦始皇实施的下列措施中对文化传播和经济发展起促进作用的是
A.统一货币、文字、度量衡 B.设立皇帝
C.焚书坑儒 D.北击匈奴
8、 清末有一个状元,面对民族危亡,毅然弃官还乡,走“实业救国”之路。毛泽东在谈到中国民族工业时,曾赞扬说,“轻工业不能忘记他”。他就是
A. 张謇 B. 荣德生 C. 荣宗敬 D. 周学熙
9、 阅读下列材料:
材料一 (日本右翼势力)不愿承认侵略战争罪责的心理的一个重要因素就是日本的武士道精神对国民的影响……在日本的武士精神中,它主张眠膺强者,蔑现弱者,对主子和强权,它恭顺、忠诚,可以为之切腹甚至集体自焚;对弱者则刀劈、枪刺,拿来做活体实验。在它技不如人的时候,会虚心求教;一旦自觉强大,则侵略扩张。
——摘自百度文库《试论日本右翼势力否认侵华战争罪行的原因》
材料二 正如《菊花与刀》的作者鲁思·本尼迪克特在描述日本民族的丈化心理时这样说道:日本善一个充满着矛盾的民族……正如日本最具象征意义的两种事物菊花与刀—样(注:菊花是日本皇室的徽记,刀是武家文化的象征)。日本就是这样,左手菊花,右手刀。日本人既好斗又和善,既崇尚武力又爱好美好,既蛮横又文明,既刻板又富有适应性,既顿从又不甘任人支配,既忠诚不二又会背信弃义,既勇敢又胆怯,既保守又善于接受新事物。这种充满矛盾的文化心理也可以算作是日本右翼政要—再否认侵华罪行深屡次的文化原因了。
——摘自百度文库《日本右翼思潮:文化基因透视》
请回答:
(1)材料一中描述日本“在它技不如人的时候,会虚心求教;一旦自觉强大,则侵略扩张。”请你用所学的历史史实各举—例分别加以说明。
(2)根据材料一、二,归纳日本右翼势力否认侵华罪行的原因。
(3)针对日本右翼政要一再否认侵华罪行的无耻行径,请你用重庆历史的相关史实来加以驳斥。
10、 1919年,声势浩大的五四运动爆发。下列有关五四运动的表述,正确的是
A.爆发的地点在上海 B.运动取得了彻底的胜利
C.是中国旧民主主义革命的开端 D.是彻底地反帝反封建的爱国运动
小编也从网络整理了一些艺术生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生应该重视的三件事:
1、重视联考,但不放弃校考
随着2014年艺考新政的实施,统考的地位被大幅度提高,认可统考成绩的院校数量增多,而2015年的艺考政策,认可统考成绩的院校增多,所以艺术生一定要重视联考成绩。
重视统考,并不要放弃校考,相反,由于统考“一试定终身”的弊端,适当的参加几个校考,可以增加录取的几率。但在选择校考院校时,一定要根据自身的专业水平和文化课分数,结合目标院校历年的招生录取情况,来进行筛选。在报名时可采用232搭配法,即2个提前批,3个一本,2个二本,拉开院校梯度。
2、提前备战文化课,掌握技巧快速提高
学习文化课,不仅是艺考之后才应该注意的问题,在高三阶段的整个复习过程中都应该注意,10月份之前,专业集训还未开始,这个时期要多复习文化课,集训阶段,专业课占据多数时间,要利用课间间隙学习文化课,后三个月的冲刺阶段最为关键,要充分利用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案,夯实基础,抓住重点,快速提高文化课成绩。
随着近文化课在招生录取中所占的比重也越来越大,艺术生要想彻底征服文化课,三个月的时间显然是不够的。所以,艺术生一定要提前备战文化课,按照艺考生文化课百日学案的系统复习法,掌握住技巧,短时间内直接针对考点复习,节省时间,提高复习效率。
3、填报志愿要重视第一志愿稳中求胜填报志愿是艺术生面临的最后一道关卡,志愿填报的质量决定着你被录取的概率。
艺术生填报志愿要以稳为主,重视第一志愿的填报,在现在的艺术类招生模式中,各大院校都会根据考生的第一志愿来进行录取。所以,对第一志愿的填报,考生要筛选专业排名较好的院校,结合自身和院校实际情况,进行取舍,严把填报的质量。
艺考生所面临的竞争是残酷,在茫茫的艺考大军中,经过艺考和高考两轮的考验,能顺利突围考上大学的终究是少数。
艺考生提高文化课必须知道的三件事:
一、备考专业时勿丢文化课
高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间,通常的做法是将文化课全部放下,在长达半年之久的专业课学习期间,完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生,在参加集训之前,最好找一个开设文化课的画室,这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高,而是能够保持不退步即可。如果画室确因条件所限,没有文化课程,建议在每天能够抽出一部分时间学习文化课,对于江苏省艺术考生而言,重点应该放在语文和英语上,学数学的时间不能超过三分之一。语文可以多阅读鲁迅的杂文,散文杂志,认真做模拟题。英语薄弱的同学不要怕学英语,可以从新概念一开始听写。然后循序渐进到新概念二。数学可以多看课本,把课本上的知识体系理清,课本习题过关。
二、充分利用文化课复习的黄金时期
艺术生考完专业课,回到学校开始复习文化课的时候是高三下学期,也就是从3月份到高考这段时间是艺术生复习文化课的黄金时期。这段时间除了在4月份还有一个艺术类合格证的查询和发放,其他时间考生可以安心复习文化课,并且,关于艺术类合格证的查询可以交给家长去查询。考生本人不要把太多的精力放在合格证上,不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课,如果等合格证全部下来,基本上整个4月份就快过去了,学习文化课的时间了了无几。所以,艺术生在考完专业回来后,就应该马上投入文化课复习,语文数学选一本参考书,如三年高考两年模拟的语文数学,认真完成习题。英语理清语法后多阅读。不要被其他杂念所影响,考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况,减小考生压力。
三、复习时间短,重基础、抓考点
艺术生在短短3个月的文化课复习时间里,一定要遵循6字复习方针:重基础、抓考点。艺术生基础差,在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现,这就需要艺术生有选择性的复习,首先从基础知识学期,循序渐进,从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点,着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识,哪些是考点,那么艺术生在最后3个月里,复习文化课,特别注重对基础知识的掌握。语文多背,多阅读,多动笔写作文,英语要认真做江苏省近五年的高考原题,数学不要用太多的时间,不能一门心思扑在数学上。做题目不在多,一定要彻底吃透。
人们普遍认为艺术生升学容易,但是随着艺考热的升温,艺术生升学竞争力越来越大,对文化素质的要求也越来越高,艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。江苏省最近三年的高考语数外试卷难度都很大,就是考200分都很不容易。只有事先规划文化课的学习,高考语数英考出好成绩的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。
艺考生学习文化课必须要养成的三大学习习惯:
01总是站在系统的高度把握知识的学习习惯
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
02培养寻求事物之间的内在联系的学习习惯
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
03发散思维,养成联想的学习思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!
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