南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课集训机构 艺考生文化课集训机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最开始来新学高考还不是很习惯，因为要交手机平板等所有的电子设备，为此还让妈妈给我买了个闹钟，不过也正是这种严格的管理才能管得住我们，没玩的就只能认真学习啦！
艺考生文化课集训机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读“六大板块描述”，回答12-14小题：
12、下面①所在板块是（）
A、太平洋板块B、印度洋板块C、欧亚板块D、非洲板块
13、喜马拉雅山是由以下哪两个板块相互作用而形成（）
A、欧亚板块和非洲板块
B、太平洋板块和印度洋板块
C、欧亚板块和印度洋板块
D、南极洲板块和美洲板块
14、地震发生时，下列避险措施正确的是（）
①迅速跑到开阔地带
②乘汽车逃命
③躲到坚固的桌子或床底下，就地避震
④应站着不动
A、①②B、②③C、③④D、①③
2、 下面关于我国各民族分布的说法，正确的是()
A．各民族大杂居，小聚居
B．各民族大聚居，小杂居
C．汉族主要分布在东部和南部
D．少数民族主要分布在西部和北部
3、 有关世界人口的叙述，错误的是（ ）
A．人口的密度大的地区人口自然增长率一定高
B．人口的增长应与社会、经济发展相适应
C．高纬度地区气候寒冷，人口稀少
D．20世纪以来，世界人口增长速度不断加快
4、 读“中国1月平均气温分布图”，完成下列各题。
（1）从下面可知，黑龙江省最北部1月平均气温大约在--32℃以下，海南省的1月平均
气温大约在 ℃以上，我国南北气温大约相差 ℃。
（2）我国1月0℃等温线大致经过我国的青藏高原的东南边缘至、一线
地区。这里也是毫米年等降水量线所经地区。还是暖温带和带
的分界线。
（3）从下面看出等温线排列较（密集或稀疏）。说明冬季我国气温差异
（大或小）。
（4）四川盆地冬季比同纬度的长江中下游地区气温，主要是受因素的影响。
5、 读下边“巴西略图”，回答14—15题。
14．巴西大部分地区位于（）
A．北半球、东半球B．南半球、西半球
C．北半球、西半球D．南半球、东半球
15．关于巴西的叙述，不正确的是（）
A．大部分领土位于热带，气候温热
B．最显著的人口特征是混血种人数量多
C．是一个发达的工农业大国
D．甘蔗等农产品的产量居世界首位
6、 我国第一部社会主义类型的宪法是
A．《中华民国临时约法》 B．《中华人民共和国刑法》
C．1954年《中华人民共和国宪法》 D．《共同纲领》
南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课集训机构 7、 在一次宴会上，一位贵妇人问达尔文：“您看我也是猴子变的吗?”达尔文微笑着说：“是的。不过，您是一只漂亮的猴子变的!”对话与达尔文的什么理论有关?
A．万有引力定律 B．生物进化论 C．相对论 D．电磁感应原理
8、 2008年5月12日14．时28分，我国四川地区发生了大地震。此后不到半小时，消息即传遍全球。人们最快获得此消息的渠道有可能是
A．报纸 B．杂志 C．电影 D．互联网
9、 阅读下列材料：
材料一：这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试，它只采纳了西方文明中哪些具有直接实用的东西，而另一种更为可取的东西……却完全被忽略了。
材料二：欧美的物质文明，我们可以完全仿效，可以盲从，搬进中国来也行得通。如果不管中国自己的风土人情是怎么样的，便像学习外国机器一样，把外国管理社会的政治硬搬进来，那便是大错。---《三民主义·民权主义·第五讲》（1924年4月20日）
材料三：改革开放的胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地闯了。深圳的重要经验就是敢闯。
—1992年邓小平南方谈话
（1）材料一中这场“约三十五年的运动”指什么？结合所学知识说明它从西方文明中采取了哪些“具有直接实用价值的东西”？
（2）材料二并结合所学知识说明，19世纪末20世纪初中国学习“外国管理社会的政治”有何重大的探索活动？
（3）结合所学知识指出材料三中深圳“敢闯”有什么重大举措？并说明这一举措在我国对外开放中的地位和作用。
（4）综合上述材料，从近代中国的探索中，你获得了什么认识？
10、 暑假期间，晓明随同学一起参加以“寻找人类足迹”为主题的夏令营活动，以下是他们的活动中的情景：
21世纪来临之际，党中央铸造司母戊鼎的复制品，命名为“中华世纪鼎”，将其作为中国人民迎接新世纪到来的珍贵礼物送给了联合国。带着全体中国人民的美好祝愿，“中华世纪鼎”已被联合国永久收藏。根据所学，你认为这个“鼎”所表达的含义是
A．王权的象征 B．祭祀用品 C．团结、协作精神 D．称霸世界的愿望
南充艺体生文化课冲刺辅导-艺考生文化课集训机构 小编也从网络整理了一些艺考生文化课集训机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后还是得在强调，艺考生文化课集训机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
