泸州艺术生文化课集训中心-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子的成绩算是中等，本来没有想给她补习的，高三了不想给她太多的压力，但是孩子自己要求学，说同学都在补习，她自己也有危机感。我们就找了几家机构比较，她比较中意新学高考，孩子自己比较有主见，我们也听她的，既然她喜欢就给她报名了。
艺体生补习文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 如图所示的各大洲轮廓，按照南美洲、大洋洲、非洲、欧洲排列顺序正确的是（）
A．①②③④B．③④①②C．①③②④D．③①④②
2、
右下面①②③④处是温带季风气候的是
A、①B、②
C、③D、④
3、 下列界线中，与如图甲和其它区域分界线吻合的是（ ）
A．人口地理分界线
B．亚热带和暖温带分界线
C．季风区和非季风区分界线
D．地势第一、二级阶梯分界线
4、 从世界大洲和大洋的位置看，我国位于（）
A.亚洲西部．大西洋东岸
B.欧洲西部．大西洋东岸
C.亚洲南部．印度洋北岸
D.亚洲东部．太平洋西岸
5、 一年有两次太阳直射的地方是
A．25oSB．赤道C．65oN或65oSD．25oN
6、 下列历史情景发生在黄海大战期间的是（ ）。
A．戚继光抗击倭寇 B．郑成功驱逐荷夷
C．林则徐虎门销烟 D．邓世昌直冲敌舰
泸州艺术生文化课集训中心-艺体生补习文化课 7、 南昌被誉为“军旗升起的地方”，是因为在这里（ ）
A．诞生了中国共产党 B．打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
C．创建了第一个农村革命根据地 D．初步形成了抗日民族统一战线
8、 改革是一种普遍的历史现象，它与历史的发展相始终。阅读下列材料，回答问题：
材料一 学习汉族文化，仿照汉人的典章制度和生活方式，提倡说汉话，改鲜卑复姓为汉字单姓，禁穿胡服，仿南朝制定官制，妇女冠服，提倡与汉族通婚。
材料二 在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名，他在接受提名人的演说中说：“我向你们，也向我自己发誓：一定要美国人民实行新政”。
——摘自人教版高中历史教科书必修2
（1）材料一反映的是我国历史上哪次改革？这次改革有什么历史意义？
（2）材料二中的“危机”指什么？“”新政的中心措施是什么？
9、 春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公 C．越王勾践 D．楚庄王
10、 人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一 贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。
——吴兢《贞观政要》
（1）唐太宗在经济方面采取的什么措施体现了材料一的思想？在他统治期间出现了什么盛世局面？（2分）
材料二 淮海战役中国民党被俘将领杨伯涛回忆；经过几十里的行程，……呈现出千千万万人民群众支援解放军作战的伟大场面，我当时就大为感慨，认为18军的最后败灭，非战之罪，应归咎于脱离人民群众，进而敌视人民群众，在人民群众的大海里淹没了。
——王骅书《中共华中工委史略》
（2）据材料二,说说淮海战役茯得胜利的原因是什么？此次战役期间进行的另一场战略决战是什么？（2分）
材料三 林肯的话也是一个有力的证明，他说：“若没没有黑人的支持，北方将无法取得胜利。”
——崔连仲等《世界通史》
（3）林肯政府当时颁布了什么法令获得了黑人的支持？材料三中的“胜利”是指哪场战争的胜利？ （2分）
材料四 奥格涅茨省的一个农民在给苏维埃机关的信中写道：1920年对余粮征集额的增加这是我们无力负担的。
——人民版高中教材《历史（必修2）》
（4）苏俄新经济政策中的哪项具体措施解决了材料四中提到的问题？这一问题的解决起到了什么作用？（2分）
材料五 共产党员应该在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众。
——焦裕禄
（5）根据材料五，请你谈谈在生活中应该如何向焦裕禄学习？ （2分）
泸州艺术生文化课集训中心-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
