成都艺考生文化课冲刺基地-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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对于艺体生辅导文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生辅导文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 板块构造学说认为,地壳中比较活跃的地带是()
A、板块内部B、板块与板块交界地带
C、大陆内部D、陆地和海洋交界地带
2、 西双版纳植物种类繁多,有“植物王国”之称,这些植物构成了()
A.亚热带常绿阔叶林景观B.高山植物垂直变化景观C.热带雨林景观D.温带落叶阔叶林景观
3、 读下列,回答问题
(1)下面A、B、C三点中,表示黄河中、下游分界点的是______________。
(2)下面黄河两条最大支流的名称①______________,②______________。
(3)黄河上正在重点修建的大型水利枢纽工程③是______________水利枢纽;著名的水电站④为_____________水电站。
(4)黄河发源于__________省,入海处所在地是_______省。
(5)黄河流经的主要地形区:⑤________平原,⑥__________高原。
(6)黄河与长江的分水岭是_______________。
(7)黄河中游存在的忧患是___________;下游存在的优患是_______和________。
(8)治理黄河的关键是_________,治理黄河的根本措施是____________。
4、 地球自转的方向是自西向东,但从不同角度观察,这个方向会表现出差异。下下面,地球自转方向正确的是()
5、 2008年5月8日,北京奥运会火炬接力珠峰传递登山队从北侧成功登上珠峰。阅读材料,回答下列问题。
材料一:奥运火炬珠峰传递描述.
材料二:登山时间应尽力避开雨季,选择旱季和风速小于6级风的季节。珠峰北侧地区的雨季时段为6月中旬~9月中旬。珠峰上空(7000~9000米)的风速在1~3月和11~12月最大,一般不宜攀登。
(1)从北坳营地到峰顶,登山队员主要沿着__________地形前进,前进的方向大致是__________。
(2)北坳营地与突击营地的相对高度是__________。
(3)结合材料,从珠峰北侧攀登顶峰的最佳时间应是____________________。除了大风和降水天气之外,登山队员还有可能会遇到哪些困难?______________________________。
6、 清朝末年,杨昌浚写了一首关于玉门关的诗曰:“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。 新栽杨柳三千里,引得春风度玉关”,这首诗里将春风引到玉门关的大将是
A.曾国藩 B.左宗棠 C.李鸿章 D.张之洞
成都艺考生文化课冲刺基地-艺体生辅导文化课 7、 读下列,回答问题:
(1)美国国旗中13道条纹代表最初北美13块殖民地,请问当时在这13块殖民地上的殖民者是哪个国家?哪件事使美国独立战争的火焰开始燃烧?
(2)自由女神像是美国的象征,她一手是高举火炬,一手紧握一本书。这本书是哪部文献?它所表达的基本思想是什么?它的发表有何意义?
(3)你认为美国今天的所作所为,是否遵循了这部文献的基本思想?试举一例说明。
8、 故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
9、 元朝为管辖辽阔疆域,建立行省制度。根据下面元疆 域图(局部)判断,我们的家乡滨州当时属于哪一行
政机构的辖地
A.四川行省
B.河南江北行省
C.中书省
D.陕西行省
10、 阅读材料,回答问题:
材料秦汉时期,南方的经济发展缓慢。……西晋统一局面被破坏后,北方长期处于多个政权分立的战乱状态,人民纷纷南迁。南迁的人民为南方地区带去了劳动力、劳动工具、劳动技术,南方经济得到发展,特别是长江中下游地区得到了前所未有的发展。隋唐时期,贯通南北的大运河,进一步促进了南方的发展,但是南方经济仍落后于北方。由于南方的水热资源丰富,有利于农作物的生长,有些地区甚至可达到一年三熟。到了南宋时期,南方经济已经大大地超过了北方,成为全国经济的重心。
(1)下列结论均是正确的。仔细阅读材料,如果该结论是从材料得出的,请在括号中划上“√”;如果材料没有涉及,请在括号中划上“×”。
A.秦汉至隋唐时期,我国的经济重心一直在北方。 ( )
B.由于水田增加,水稻成为南方主要的粮食作物。 ( )
C.南宋时期,我国经济重心的南移已成为定局。 ( )
(2)概括材料,指出南方经济发展的原因。
(3)从南方经济发展看,你认为经济发展的先决条件是什么?
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(生物)
一、夯实基础,构建知识网络,提高应试能力
1.以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题,围绕该部分内容展开讨论,对该部分知识进行整理,提高综合能力。
总复习备考阶段在强调基本知识(概念、原理、法则、定律、过程、事实)、基本能力(方法、技能、思路、记忆、理解、应用)、基本观点的基础上,注意对知识的整理加工,把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。
2.注重能力的培养
①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程,对概念中的重点字词要划出、圈出、点出,明确运用范围,在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息,解决审题关。
②表达能力。用准确的生物学术语表述答案,这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求,我们深深体会到在这方面的努力还不够到位,导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题,它往往是区分学生的主要标准。
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