乐山艺体生文化课补习-艺考生文化课冲刺学校 艺考生文化课冲刺学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是不喜欢学校那种松散的管理,所以才出来补习的,新学高考给了我一个良好的学习环境,我在这里每天都可以心无旁骛的学习,和老师同学相处的也很轻松。
艺考生文化课冲刺学校普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 东南亚主要热带经济作物有()
A、油棕、椰子、咖啡B、油棕、水稻、棉花
C、天然橡胶、油棕、椰子D、天然橡胶、黄麻、棉花
2、 读下面四幅经纬网图,回答1-2题:
1.下面各地点既位于北半球,又位于东半球的()
A.①②B.③④C.③D.④
2.下面各地点有太阳直射的()
A.②B.③C.①②D.③④
3、 当今出国游已经成为一种时尚,下列国家中不属于亚洲的是( )
A.俄罗斯B.日本C.印度尼西亚D.印度
4、 小华在暑假游记中写道:那天我终于看到了“美丽的草原我的家,风吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒,蒙古包就像白莲花”的美景。这让我想起了家乡的另一番景象:一年四季绿树长青,水田稻花正飘香。该游记描述的两个地区分别是()
A西北地区、南方地区B南方地区、青藏地区
C北方地区南方地区D西北地区、青藏地区
5、 在山区中常有河流流过的地形是( )
A.陡崖B.鞍部C.山脊D.山谷
6、 19世纪中后期的日本,曾和中国一样,有相同的经历以及相同的命运,但是日本很快
崛起为一个强大的资本主义国家。近期,日本加紧对钓鱼岛的争夺、领导人参拜靖国
神社、炒作我国东海防空识别区等等,都表明日本右翼势力在膨胀,军国主义在复活。
(1)19世纪中后期日本的崛起和近期复活的军国主义都与哪次改革有关?
(2)在这次改革中,日本在经济和社会生活两方面有哪些改变?
(3)中国该如何应对日本的军国主义复活?
(4)日本古代史上还有一次改革,这两次改革产生的共同影响是什么?日本的这两次改革,有哪些经验值得我们借鉴?
乐山艺体生文化课补习-艺考生文化课冲刺学校 7、 阅读下列材料,回答问题。
革命把自古以来神圣不可侵犯的天子打倒了 ,人们的思想犮生了很大变化。人们之间不许称“大老爷”“老爷”“大人”,而改称为“先生”“君”“同志”等,不许府署官员坐轿。有的从前颓废的青年向亲人表示:“中国革命成功了,我要做一个新中国的新人。”
——改编自人教版高中教材《历史(选修4)》
(1)材枓反映出人们的思想观念生了什么变化?变化的原因是什么?
(2)你认为材料中“中国革命命成功了”的观点对吗?请说明理由。
8、 促使古猿向人进化的主要因素是
A 自然环境的变化 B 劳动
C 生产力的发展 D 生产工具的改进
9、 战国时期,各诸侯国竞相改革成为时代风潮。推动这一风潮出现的根本原因是( )
A.铁农具和牛耕的使用、推广 B.个体小农的出现
C.百家争鸣的影响 D.新兴地主阶级的推动
10、 抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( )
A.彼得格勒武装起义 B.“五月流血周”
C.俄国二月革命 D.苏联成立
乐山艺体生文化课补习-艺考生文化课冲刺学校 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺学校的相关攻略,希望能帮到各位考生!
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一、老师精讲,学生精练并做好整理工作
讲:针对性要强、除重点、关键外侧重讲解解题方法和应注意的问题,注意知识的综合交叉。突出能力的培养。通过精心设计问题,使知识内容层层递进,深入培养学生思维的规范性、深刻性、严密性。让学生通过回答问题把不同的概念、原理以及不同章节知识之间的内在联系理清、理透,从而加深对知识的理解和运用。
练:不仅练知识而且练能力,通过练,才能寻找解题的思路和方法,在复习时,要精选习题,做练习,不能盲目的去做,事先经老师的筛选也就是把过难、过偏、重复的习题册掉,减少不必要的劳动量。
理:要整理方法、整理思路,而不是仅仅把做错的题抄一遍,在整理过程中要渗透自己的思想。在整理题目时一般按下列顺序讲解:
题目理解了吗→知道命题人的意图了吗→要考我们什么知识→自己的答案以参考答案有什么不同→这个答案完整吗→还可以怎样答→你能在这个知识点上命题吗?
另外,对于学生在平时的考试中出现的错误,只是老师重视没有用,更重要的是学生也要认真对待,学生查漏补缺的重要环节,能够很好地反映出学生学习的问题。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!