雅安艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课补习 艺考生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前在网上预约了一节体验课，抱着试一试的想法来听了一下，发现老师都太专业了，分析我家娃的学习问题，还有跟我讨论了之后的学习规划。因为当时在搞活动有优惠，果断就给娃报名了。
对于艺考生文化课补习而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 图例也被称为地图的语言，它包括各种符号和它们的文字说明，地理名称和数字。（）
2、 地球表面有陆地也有海洋，关于世界海陆分布叙述正确的是（ ）
A．三分海洋，七分陆地
B．三分陆地，七分海洋
C．北极地区是陆地
D．南极地区是海洋
3、 读“我国东部季风区四城市气温曲线和降水柱状图”，回答下列问题。
（1）我国东部的降水主要是由（夏、冬）季风带来的。
（2）四城市中，位置最南的是。气温年较差最大的是，年降水最多的是。（3）判读四城市气温曲线，可得出我国夏季气温分布特点是。
（4）判读四城市降水量，可得出我国季风区内雨季的南北差异是。
（5）四下面与聊城市气候特征最相符的是。
4、 读我国南水北调线路描述，回答问题。
(1)．南水北调三方案中，东线主要利用____河将长江水调往A_____和天津；中线方案由汉江上游的B_____水库，把长江干流的水引入汉江，经C____（城市），调往华北地区；西线方案从长江上游引水到黄河，解决_______地区缺水问题。
(2)．“一条条绿沟、一片片果树、一坡坡草灌、一层层梯田”，这是山西省河曲县黄土高坡的景象。请你为当地人民开展水土保持工作献计献策：______________。
(3)．汉江与长江干流汇合处，作为水陆交通重要枢纽的是D_______（城市）。
(4)．比较黄河和长江江两条河流的水文特征：
5、 北京中关村高新技术园区发展的最主要因素；（）
A、知识密集，人才集中B、有快捷，便利的交通
C、气候宜人，环境优美D、有丰富的自然资源
6、 恩格斯说：“该国不费一枪一弹从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。”“该国”指的是……………………（ ）
A． 英国 B． 日本 C． 法国 D． 俄国
雅安艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课补习 7、 阅读下列材料：
材料一：“大约在150年前，（一个）位于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新，迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家……今天，这个岛国依然是世界第二大经济强国。”
——电视片《大国崛起》解说词
材料二：“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。”
——电视片《大国崛起》解说词
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中的“岛国”指的是哪个国家？19世纪60年代末，该国抓住机遇“弃旧图新”，在经济方面采取了哪些措施？“弃旧图新”的结果使它逐步转变为什么社会性质的国家？
（2）材料二中的“飘扬着星条旗的国家”指的是哪个国家？该国通过哪两次资产阶级革命为本国的资本主义发展扫除了障碍？20世纪30年代该国为应对经济大危机实行新政，新政的特点是什么？20世纪90年代该国率先进入新经济时代，新经济的主要特征是什么？
（3）这两个大国崛起的成功经验，给我国社会主义现代化建设带来哪些启示？
8、 香港媒体在评论中国收回香港时说：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指
A．维护中华民族的根本利益 B．尊重历史与现实
C．“一国两制”的构想 D．坚持以经济建设为中心
9、 下列雕塑讲述的是传说中因治水“三过家门而不入”的英雄
A．炎帝 B．尧 C．黄帝 D．禹
10、 在今天，对于人才的招聘选拔往往是采取考试的方式。如公务员招聘考试；事业编考试；GRE、托福、雅思三大出国英语考试等等。结合所学知识回答问题。
（1）魏晋以来选拔官员的标准是什么？
（2）科举制正式诞生于哪朝的哪位皇帝时期？
（3）科举制在唐朝得到发展和完善。唐太宗、武则天、唐玄宗在科举制的发展与完善上各采取了哪些措施？
（4）科举制的推行有哪些积极的意义？
参考答案：
雅安艺体生文化课辅导机构-艺考生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上，文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间，从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣，出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明，艺体生不需要去啃试卷上面的难题，只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式，能够激发学生主动学习的动力。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
