广元艺体生文化课辅导中心-艺体生补习文化课 艺体生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考啊，很好啊，我家娃娃今年7月从这里毕业的，学习的很累，老师也相当的负责，大晚上的还守到写作业，过关之类的，反正今年是稳到走了个本科，我们做家长认为很值得。
对于艺体生补习文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生补习文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 撒哈拉以南非洲的国家需要从国外大量进口()
A．工业制成品B．经济作物C．原材料D．工业半成品
2、 下列关于我国人口增长的叙述，正确的是 []
A.由于旧中国人口出生率低，因此人口增长缓慢
B.由于旧中国人口死亡率高，因此人口增长缓慢
C.由于新中国人口死亡率低，而出生率长期较高，因此人口自然增长率较高
D.由于新中国经济、文化发展迅速，因此人口自然增长率较低
3、 春节期间，南方春意盎然，北方冰天雪地原因是（）
A．经度差异B．纬度差异C．地球自转
4、 下列有关我国民族的说法，错误的是()
A．少数民族中，人口最多的是壮族，其主要所在省区的简称是桂
B．少数民族主要分布在西南、西北、东北
C．汉族分布遍及全国
D．民族分布具有“大聚居、小散居、交错杂居”的特点
5、 青藏高原上的主要农作物有：()
A.青稞、小麦B.小麦、玉米C.青稞、玉米D.青稞、水稻
6、 据国家统计局《国民收入统计资料汇编》显示，从1952年到1957年，农业产值增长了8%，工业产值增长到126%。在全部工业产值中，以农产品为主要原料的产值约占50%，农副产品和用农业原料制成的工业品，在国内市场主要商品供应量中约占90%，在出口总额中约占75%，上述材料反映（ ）
A、农业集体化有利于工业化 B、我国建立起完备的工业体系
C、土地改革取得了一定的成效 D、我国国民经济各行业和谐发展
广元艺体生文化课辅导中心-艺体生补习文化课 7、 中国古代文化、科技光彩熠熠，下列人物与称号对应正确的是
A、张仲景——诗圣 B、王羲之——医圣
C、吴道子——画圣 D、杜甫——书圣
8、 ．阅读下列材料，回答问题。（共10分）
材料一：在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去。
——选自《大国崛起》解说词
材料二：建国初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造
茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架
飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
——选自人教版初中历史教材八年级下册
材料三：
材料四：在土地公有制基础上，把土地长期承包给各农户使用，农业集体生产变为分户自主经营，自负盈亏。用农民们的话简单概括就是：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
——选自高中历史教材必修二
请回答：
（1）材料一中俄国“能够拄着拐杖走动了”主要得益于1921年苏俄哪位领导人实行的什么政策？（2分）
（2）材料二反映了新中国初期工业发展的什么状况？为改变这种状况，我国采取了什么措施开始向工业化迈进？（2分）
（3）材料三中图一、图二分别反映了苏联和中国在社会主义探索中出现的严重失误。请问，这两次失误分别是什么？（2分）
（4）材料四反映的是我国农村实行的什么政策？结合所学知识，写出这一政策实施的作用。（2分）
（5）依据上述材料，分析中苏两国社会主义的探索对中国今后的经济建设有哪些启示？（2分）
9、 揭开维新变法运动序幕的是
A、《马关条约》的签订 B、公车上书
C、《中外纪闻》的发行 D、强学会的成立
10、 我国在“文化大革命”后恢复的第一次高考是在( )
A. 1976年 B. 1977年 C. 1978年 D. 1979年
广元艺体生文化课辅导中心-艺体生补习文化课 小编也从网络整理了一些艺体生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
高考试题年年变，而解题所依据的基础知识却是相对不变的，所以扎实的生物学基础知识是学生取胜于高考必须具备的，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，做到提取准确、迁移灵活、运用合理，这样才能解决考题中设置的新情景问题。双基教学是一轮复习的重中之重，没有基础就没有能力，打好了基础，能力才会提高。根据考试大纲的要求，实行地毯式、拉网式清理，覆盖所有知识点，不放过任何一个死角。
1．将一个单元内的知识通过一条主线联系在一起进行复习。
2．将不同章节的内容进行有机综合，归纳成图解，全面系统复习和巩固。如：细胞与生殖发育；新陈代谢与生命活动的调节；生命的延续、发展与进化等。
二、加强实验复习
生物实验是生物学的基础，它在高考中占有相当大的比重，高考实验题力图通过笔试的形式考查学生的实验能力，同时力图通过一些简单的实验设计来鉴别考生独立解决问题的能力和知识迁移能力。
高考要求的任何一个实验都包含着一定的实验思想和方法，这些思想和方法被广泛地应用于生物科学的研究当中，能否将学到的实验思想和方法迁移到新的实验情景中或相关的生物探究实验中，是高考对考生实验能力考查的具体体现。
因此在实验复习时，要认真领会每个实验的设计意图和总结实验方法。生物高考中要求考生能够设计简单的生物学实验，掌握基本的实验操作；能够对实验结果进行解释和分析，也包括判断实验结果和推导实验结论等内容；能够设计实验方案。要重视综合实验题，要把实践动手能力的培养放在更加重要的位置。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
