资阳艺体生文化课培训学校-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺术生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下以下为“某旅游景区的局部等高线（米）图”，下面有两处瀑布（一般发育在陡崖处），观赏瀑布的最佳位置应是（ ）。
A．甲B．乙C．丙D．丁
2、 在我国，有许多城市是综合交通运输枢纽。下列城市，哪个是铁路水运枢纽呢？（）
A．乌鲁木齐B．武汉C．济南D．北京
3、 12、下面本初子午线是()
A．A线B．B线C．C线D．D线
13．下面构成东西半球分界线的两条经线是()
A．A线和C线
B．A线和D线
C．B线和C线
D．B线和D线
4、 读图7—美国农业带分布图，完成14-15题。
14．该图体现了美国农业的主要特征是
A．生产专门化B．地区专门化
C．黑色风暴D．轮作制度和免耕法
15．与我国华北地区相比，美国中部发展农业最具
优势的条件是
A．地形平坦B．交通便利C．水资源丰富D．光照充足
5、 下面四幅下面,地球自转方向错误的是
ABCD
6、 有人认为，从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”，辛亥革命是个“飞跃”。这里的“飞跃”指的是辛亥革命（ ）
A.推翻了封建制度 B.推翻了帝国主义在中国的统治
C.结束了两千多年的封建帝制 D.完成了反帝反封建的革命任务
资阳艺体生文化课培训学校-艺术生冲刺文化课 7、 阅读下列材料：
李济深致国民政府电文：“陕变事起……曾通电主张一致对外……不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎？况汉卿通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵谏，绝不宜叛逆目之。”
——摘自1936年12月《桂林日报》
请回答：
（1）材料中的“陕变”指什么事件？（1分）
（2）李济深对国民政府下讨伐令持什么态度？（1分）归纳他所持态度的理由。（2分）
（3）“陕变”的解决对时局产生的主要影响有哪些？（2分）
【答案】32．（1）事件：西安事变（或双十二事变）。（1分）（2）态度：反对（否定、不赞成、指责、抨击）。（1分，答出其中一点即得满分。）理由：发动事变是为停止内战、一致抗日；抗日主张深得人心；日本侵略加剧；民族危机严重；抗日呼声高涨；张、杨多次劝谏遭斥，被逼事变；处置张、杨违背民意；不愿内战再起。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）（3）影响：扭转时局；国共第二次合作初步形成；抗日民族统一战线初步形成；团结抗日新局面到来；十年内战基本结束。（2分。每点1分，答出其中两点即得满分。）
44．（2014·江西抚州·18）（5分）阅读下列材料，回答问题。
【中国的命运】
材料一
图一 南昌起义 图二 八路军开辟敌后抗日根据地
（1）从图一到图二的历史发展过程中，国共两党的关系产生了怎样的变化？（1分）结合所学知识，说说产生这一变化的原因有哪些？（2分）
【欧洲的前途】
材料二 （1938年）慕尼黑的妥协受到了英、法两国民众的欢迎。张伯伦和达拉第被热情的群众欢呼为和平的使者。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）“慕尼黑的妥协”是否真正带来了和平？（0.5分）结合所学知识加以说明。（2分）材料三 欧洲世界千余年来纷争不已，二次毁灭性的世界大战都是从欧洲打起，但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争，其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关。
——程亚文《和平传统与中国崛起》
（3）欧洲人学习到的“观念和方法”，对欧洲人产生了什么积极作用？（1分）
【世界的发展】
（4）当前乌克兰东部危机成为世界关注的焦点，危机的走向不仅关系到乌克兰的命运，而且关心到整个东欧的安全局势。综上所述，就如何推动世界的和平与发展，谈谈你的认识。（2分）
8、 恩格斯说：“就世界性的解放而言，人工取火的进步超过了蒸汽机。”在我国古代最早采用人工取火的是
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．河姆渡人
9、 马来西亚失去联系的MH370航班飞机是由美国波音公司生产的，其所需的450万个零部件分别来自海外1 500家大企业和5万家中小企业，这种情况反映了世界经济发展的（ ）
A. 区域集团化趋势 B. 全球化趋势
C. 多极化趋势 D.“一超多强”趋势
10、 有学者认为：“改革开放以来，一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的主要开创者是
A. 毛泽东 B. 邓小平 C. 江泽民 D. 胡锦涛
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高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
适量训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，“不要以做题多少论英雄”，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题;
2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，请教时，不要把问题问得太透。学会提出问题，提出问题往往比解决问题更难，而且也更重要。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率5.加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1.在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2.在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多。部分同学平时学习过程中自信心不足，做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
