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　　艺体生文化课辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！

　　高三了孩子的学习成绩还一直提不上来，我和孩子爸爸都没啥时间管他，就给孩子报了个培训班，是孩子同学的家长给我们推荐的新学高考，有熟悉的同学在一起比较好一点，老师也很认真负责，非常不错。

　　艺体生文化课辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！

　　1、 了解台湾

　　台湾是祖国神圣不可分割的领土．尽早实现台湾与祖国大陆的统一，是海峡两岸人民的共同愿望．依据图文资料，回答问题．

　　（1）据图一判断下列地理事物的名称：a________岛，b　________　省，c________　海峡．

　　（2）台湾被称为“海上米仓”，结合图一、图二说出台湾岛种植业的主要分布地区，并分析发展种植业有利的自然条件．

　　（3）台湾是________型经济，据图三分析该经济发展的有利因素．

　　（4）近年来，大陆游客到台湾旅游的人数越来越多，这增强了两岸民众经济、文化交流，请你推荐两处台湾著名的旅游景点．

　　2、 当我们翻开日历迎接崭新的2010年到来之际，地球正运行在图示中的附近。

　　A．①B．②C．③D．④

　　3、 关于重工业的叙述，正确的是

　　A．以提供生产资料为主的工业部门B．以提供生活资料为主的工业部门

　　C．厂房占地面积较小D．产品较轻巧

　　4、 以下有关西北地区河流的说法，正确的是（）

　　A．河水的主要补给方式是高山冰雪融水

　　B．西北地区全部属于内流区

　　C．河水流量大，没有结冰期

　　D．汛期出现在冬季

　　5、 2008年，中国评选出新的十大“天府”，她们分别是：成都平原、台湾嘉南平原、伊犁河谷、山东半岛、闽南丘陵、三江平原、雅鲁藏布江大拐弯地区、呼伦贝尔、苏北平原、宁夏平原。据此完成问题。

　　十大新“天府”中，地处我国非季风区的是

　　A．三江平原B．成都平原

　　C．雅鲁藏布江大拐弯地区D．伊犁河谷

　　6、  “秦王扫六合，虎视何雄哉！”灭掉六国的“秦王”为巩固统治，采取了一系列措施，下列措施与此不符的是（  ）

　　A．统一货币        B．统一文字        C．实行郡县制度       D．创立科举制度

　　7、 150年前，一所学校的诞生，开启了我们国家向外学习的高潮，促进中国社会的进步，下面关于它的说法错误的是

　　  A．它是京师大学堂                  B．是洋务运动时期创办的

　　  C．目的是培养外语翻译人才          D．作为新式学堂，培养了一批近代外交人才

　　8、 阅读下列材料：

　　    材料一：这天清晨，张学良的部下孙铭九，带兵冲进临潼华清池的蒋介石驻地，解除了蒋介石卫队的武装。……天亮后，战士们在山上捉到了蒋介石。

　　    ——摘自《中国历史》第三册

　　材料二：蒋介石假意坚持邀请毛泽东赴重庆谈判，并把他每次给毛泽东的电报都在报刊、广播中大肆宣传。如果毛泽东不去谈判，国民党就会把蓄意制造内战、不愿和谈的罪名，加在共产党头上。

　　——摘自《中国历史》第三册

　　根据所学知识回答：

　　（1）材料一是指__________，这个事件发生在__________年。

　　（2）从材料一中可以看出已经捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。请你说说这是为什么？

　　（3）根据材料二我们可以看出蒋介石邀毛泽东去重庆谈判。当时陪同毛泽东去谈判的是谁？中国共产党为什么要派代表与国民党进行谈判？

　　9、 杜甫《忆昔》诗渲染唐朝盛世经济状况的实际目的是

　　    A．歌颂开元盛世的繁荣景象    B．怀念唐玄宗前朝的清明统治   

　　    C．因生活贫困而怀旧          D．借怀旧表述对现状的不满

　　10、 李明在老师的指导下进行了研究性学习，他确定的主题是“18～19世纪欧美资本主义制度的确立”。下列资料和他的研究有直接关系的是

　　①《章西女王》                                              ②《法国大革命史》

　　③《美国独立和初步繁荣》                            ④《俄国通史简编》

　　A．①②③                B．②③④                C．①②④                D．①③④

　　小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！

　　高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法

　　1、高三地理第一轮复习技巧——提高解读和获取信息的能力

　　在考题中地理信息的载体形式多样，在解题时根据地理信息载体的不同，获取和解读地理信息的途径就存在差异，要采取不同而的方法获取和解读地理信息。

　　1）、从文字背景材料中获取和解读地理信息。试题所提供的背景文字材料都是经过精选的，无效的或有一定干扰作用的信息一般没有。解题时一定要仔细阅读，在最短的时间内提取有效的地理信息。如果忽视材料的存在或者不能快速准确提取出有效的地理信息就会影响解题的思路和速度。

　　2）、从试题的设问中获取和解读信息。设问是试题的重要组成部分，也是明确试题要求和命题者考查意图的重要依据。一般可以获取有效信息如：明确试题考查的具体知识点，时间段和空间范围;明确设问的分值，预设答题的要点数及深广度。

　　3）、从地理图形中获取和解读地理信息。地理图表判读时要注意分清主次，在尽量短的时间内确定应该从地图上获取哪方面的信息，如经纬度、海陆轮廓、等值线、特殊地名与特殊景观、交通线等。然后再按设问的要求进行分析，排除干扰，提高解题的速度和准确度。

　　4）、从试题答案中获取和解读信息。选择题和非选择题都属于组合式的试题，在设问时各题间具有一定的关联性，前一题的答案往往为解答后一题提供信息。如果前一题解答错误就会为后一题提供一个错误的信息。

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！