雅安艺体生文化课培训-艺术生文化课集训学校 艺术生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
这几天在网上看到很多人在找补习机构，我给大家推荐一家，我舅舅就在培训学校上班，对这个比较了解，我问了一下，我舅舅说新学高考不错，不是我舅舅上班的机构，是另外一家，新学高考的老师教的特别好，所以招老师要求也高，我舅舅没去成，但是教学质量是真的好。
艺术生文化课集训学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 （广东省梅州市2015年中考地理试题）2014年12月26日，兰州铁路局开通兰州至乌鲁木齐首趟动车，标志着世界一次性建设里程最长的高速铁路将全线开通运营。读下列，回答问题。
10、下面兰新高速铁路跨越了我国三大地理区域，没有经过的区域是（）
A．北方地区B．西北地区C．南方地区D．青藏地区
2、 学会分析：我国各地气候差别很大，读下列回答：
（1）甲、乙两地中一月气温低于0℃的是地，气温年较差小的是
（2）甲、乙两地中降水总量比较多的是
（3）两地降水量季节变化的共同点是
A．各月降水都很多B．各月降水都很少
C．降水量主要集中在夏季D．降水量主要集中在冬季
（4）甲地的气候类型属于上图三种季风气候中的气候。
3、 地球仪上的0°经线是指____________线，东西半球分界线是____________的经线圈。
4、 读“我国四大地理区域分布描述”，完成下列各题。
（1）下面a所处的地形区名称是_________，这里传统住房以_________为主；
（2）下面b所处的地形区名称是_________，这里就地取材建成的传统民居建筑是_________；
（3）下面c处的传统住房以竹楼为主，反映该地区_________的气候特征。
5、 下列描述不属于亚洲河网的分布特点的是()
A．大河多发源于中部的高原山地
B．河流呈放射状奔流入海
C．河流流向自西向东
D．内流区面积广大
6、 通过交往，不同特色的经济、文化相互碰撞、相互交融，共同发展。阅读下列材料：
材料一
材料二
材料三 两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面，达到了“古代中西交通史之极”的地步……明初，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观、影响最大的，要数15世纪初的郑和下西洋。
——王介南《中外文化交流史》
请回答：
（1）材料一图片展示的是历史上著名的什么通道？它的开通有什么意义？
（2）读材料二隋朝大运河图，请写出流经苏州的那段运河名称。结合所学知识指出隋炀帝开通大运河的目的。
（3）根据材料三，指出中国的对外交通发生了什么变化？并结合所学知识概括指出其变化的原因。
雅安艺体生文化课培训-艺术生文化课集训学校 7、 下列四幅图片，能体现二战后“冷战”时期美苏关系的是（ ）
A B C D
8、 “火车教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间观念是一个全新的概念。”这一现象最早出现于
A．蒸汽时代 B．电气时代 C．钢铁时代 D．网络时代
9、 阅读下列材料：
材料一：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”——李鸿章
材料二：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”
材料三：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
材料四：“西洋人因为拥护‘德先生’（指民主）‘赛先生’（指科学），闹了多少事，流了多少血，两先生才逐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”——陈独秀
请回答：
（1）材料一中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起的什么运动?该运动中提出了哪些口号?该运动有何积极意义?
（2）根据材料二所示信息，戊戌变法失败后，在就义前大声说这些话的人是谁?其中 “贼”是指谁?出现“无力回天”的原因是什么?
（3）材料三是孙中山的中国同盟会纲领，同盟会的机关刊物是《 》，孙中山在该刊物的发刊词中把同盟会的革命纲领阐发为 三大主义，合称“三民主义”。“创立民国”的革命目标最终是通过 革命，推翻了清朝的统治实现的。这次革命的历史意义是什么?
（4）根据材料四，陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗，掀起了一场什么运动?列举该运动中两位代表性人物的名字。
10、 潍坊历史悠久，有“鲁东明珠”之称的文化遗存是（ ）
A．青州云门山 B．潍坊十笏园 C．安丘汉画像石墓 D．潍坊浮烟山
雅安艺体生文化课培训-艺术生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课的学习有哪些需要我们注意的
一、基础知识体系不完整文化课主动学习意识弱，导致艺术生在总复习中吃力，自信心远远不如专业学习，一段时间没有学习文化课，加上很多艺术生初中乃至高中之间的文化基础就不好，文化课薄弱。
二、总复习授课形式不合适艺术生专业课考完后如返校，学校已经进入最后一轮冲刺复习，即使针对艺术生，基本上也只是做卷子讲试题，很少讲基础。
三、与原班同学差距大如果艺术生返回非艺术生班级，由于教学进度和知识水平的不同，无法融入该轮进度和节奏。
四、原学校不能满足个性化学习要求由于艺术生原有文化课基础薄弱，部分艺术高校录取时，有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
