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艺术生文化课冲刺机构普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 读下列,完成问题。
图示岛屿南北端的直线距离约为(同一条经线上,纬度相差一度,距离相差110千米)
A、220千米B、330千米C、440千米D、550千米
2、 读日本工业分布图7—2,回答问题:
(1)写出下面数字代表的工业区名称:
①②③④
(2)日本的工业区主要集中在洋沿岸和海沿岸,形成这种分布特点的原因主要是
(3)日本所需的石油主要来自的一些国家和地区,而所需的铁矿石主要来自
、等国;日本经济对外依赖严重,其主要原因是
3、 香港与下列哪个城市毗邻()
A.深圳B.广州C.澳门D.汕头
4、 下列农业类型与地理区域组合正确的是( )
A.南方地区﹣﹣灌溉农业
B.青藏高原﹣﹣高寒牧业、河谷农业
C.北方地区﹣﹣水田为主的农业
D.西北地区﹣﹣旱地为主的农业
5、 读“我国四大地理区域图”,回答问题。
(1)下面山脉B为,该山脉是高原和东北平原的分界线。
(2)下面确定地理区域分界线A的主导依据是。区域②的主要自然特征是。
(3)黄河中游地区旱涝灾害较严重,结合延安的气候统计资料(上图),分析该区旱涝灾害突出的原因。
(4)第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州举行。西安的小明乘火车沿线、京广线到广州观看了12日的开幕式。在开幕式上小明看到了身穿白色长袍,头戴白色头巾的运动员(如下列),小明通过现场解说员的解说知道了他们来自西亚,信仰宗教是。
(5)京沪高铁于今年6月份投入运营,使京津唐和沪宁杭两工业区的联系更加便捷。从“我国四大地理区域图”中可知,与京津唐工业区相比较,沪宁杭工业区发展的不利因素主要是。
(6)在京沪高铁线上,桥梁里程占全线长度的80%左右(如下列),全线优先采用这种“以桥代路”的主要目的有。
①方便地面车辆和行人出行
②节约投资成本
③节约东部地区宝贵的土地资源
④方便沿线藏羚羊等动物的穿行
A、①②B、③④C、②③D、①③
6、 2013年4月,法国皮诺家族在北京宣布,将向中国无偿捐赠150多年前被抢劫并流失海外的圆明园青铜鼠首和兔首。当年,这两件文物的流失与下列哪场战争有关 ( )
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
攀枝花艺体生补习文化课-艺术生文化课冲刺机构 7、 印刷术的发明是我国古代人民对世界文化的重大贡献。其中,雕版印刷发明于
A.秦朝 B.汉朝 C.隋唐时期 D.明清时期
8、 科技进步影响着人们的生产和生活方式。下列现象按其出现的先后顺序排列正确的是( )
①机器轰鸣,铁路速度 ②车马劳顿,家书万金
③在线购物,网络订票 ④楼上楼下,电灯电话
A.①②③④ B.②①③④
C.①②④③ D.②①④③
9、 法国大文豪雨果曾经有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。让雨果的这一梦想变成了现实的组织是
A.世界贸易组织 B.联合国 C.国际联盟 D.欧洲联盟
10、 在中国历史上,分裂和统一的局面曾经交替出现,结束东汉末年以来近四百年分裂局面,实现全国统一的关键人物是( )
A、隋文帝杨坚 B、隋炀帝杨广 C、唐太宗李世民 D唐玄宗李世民
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高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(历史)
近几年来,历史考试的趋势主要有以下几点:1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾,政治史内容比例最高,次为经济史,再为文化史。3.记忆要求降低,能力考察突出。4.由图入史、因文入图,图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势,我们在第一轮复习的时候要注意:
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段,中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高,应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上,加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面,拓宽视野,开阔思路,提高文字表述能力。
3、联系时政热点,提炼分析。以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中,命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境,这是考察我们的适应能力,同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉,平时应进行大量的阅读,同时要注意提高阅读速度。
此外,近年来,高考历史试题中,选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同,认识各种题型的功能、特点,掌握它们的解题技巧和方法,对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导(地理)
高三地理学习与复习的内容多而杂,而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的,忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习,是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看,高考考查的主干知识包括:影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!