南充艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺中心 艺术生文化课冲刺中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前孩子在学校因为班上人多，老师也没有多管她，后来选择了出来上课，来到了新学高考，班上人数不多10多个孩子刚刚好，老师每天都会给我反馈她在学校的情况和学习的进度，负责的态度我很感动。
对于艺术生文化课冲刺中心而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺中心这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读南北美洲图，完成下列问题．
（1）图1中字母A是_________山脉，字母C_________河．
（2）图2中山脉⑤是 _________ ；②是_________高原，①是_________平原．①河成为世界上水量最大河流的气候因素是该河流域主要是_________ 气候．
（3）图2中③④两种气候类型局限在太平洋沿岸狭长的地带主要是受 _________（纬度、海陆、地形）因素影响．
2、 东南亚的主要热带经济作物有[]
A．天然橡胶、椰子、甘蔗、棉花
B．天然橡胶、可可、咖啡、油棕
C．天然橡胶、椰子、蕉麻、油棕
D．油棕、天然橡胶、黄麻、椰子
3、 下列工程中跨地域合作最不突出的是()
A．南水北调B．西气东输
C．杭州湾跨海大桥D．西电东送
4、 关于济宁市人口的说法不正确的是()
A．邹城市是济宁人口最多的县市区
B．市中区、任城区、兖州市、邹城市三角地带人口稀疏
C．少数民族中，回族人口最多
D．少数民族分布具有“大分散、小集中”特点
5、 世界上水量最大，流域面积最广的河流是（）
A.亚马孙河B.尼罗河C.刚果河D.长江
6、 这是一场特殊的战争，它存在于两个不同社会制度之间，既威胁了世界和平又维护了相对的和平。这场“战争”是
A．第二次世界人战 B．冷战 C．朝鲜战争 D．中东战争
南充艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺中心 7、 明确宣称“人们生来自由，权利平等”的资产阶级文献是
A. 《权利法案》 B. 美国《独立宣言》
C. 拿破仑法典 D. 1861年俄国农奴制改革法令
8、 2015年，中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖，这是我们中国人的骄傲．在我国古代，也有一项世界医学史上的创举﹣﹣麻沸散．它问世于（ ）
A．春秋战国之际 B．秦朝 C．汉朝 D．明朝
9、 19世纪60年代到20世纪初，面对西方列强的侵略欺凌，中国近代化探索艰难起步，由学技术到学制度曲折前进。
阅读下列材料：
材料二：戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。
材料三：我们革命的目的，是为了中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专政，故要社会革命。
——孙中山
请回答：
（1）材料一中说“残酷的现实证明，洋务运动无法实现其目的”。洋务运动的目的是什么? “残酷的现实”又是指什么事件?你认为当时“中国现代化的方向"应该是什么?
（2）从材料二中戊戌变法的主张看，维新派与洋务派最大的不同是什么?
（3）三民主义是孙中山领导辛亥革命的旗帜，请写出材料三中体现“民权主义”的那一句话。结合所学知识，写出一项辛亥革命取得的重大成果。
10、 李白的诗歌的特点是 A.直白如话 B.沉郁悲怆 C.豪迈奔放 D.委婉清新
南充艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺中心 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（历史）
近几年来，历史考试的趋势主要有以下几点：1、题型固定。2、政治史、经济史、文化史内容兼顾，政治史内容比例最高，次为经济史，再为文化史。3.记忆要求降低，能力考察突出。4.由图入史、因文入图，图文联系紧密。5.现实热点穿插在题中。
针对历史考试的趋势，我们在第一轮复习的时候要注意：
1.必须全面复习。考试内容覆盖考纲范围的每一时段，中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等。由于政治史内容分值高，应作为复习的重点。
2.在具备掌握历史知识的基础上，加强能力的培养和训练。通过剪报、阅读、摘记、写概要等方法扩大知识面，拓宽视野，开阔思路，提高文字表述能力。
3、联系时政热点，提炼分析。以历史知识、观点为基础，使热点和历史知识之间做到有机的联系。
4.在历史高考中，命题者有意地创造与我们平时训练不同的语境，这是考察我们的适应能力，同学们对试卷的阅读有异样、不适应的感觉是很正常的。要减少这种感觉，平时应进行大量的阅读，同时要注意提高阅读速度。
此外，近年来，高考历史试题中，选择题、简释题、问答题和材料分析论证题成为基本的考试题型。这些题型的考察功能、特点和要求各有不同，认识各种题型的功能、特点，掌握它们的解题技巧和方法，对于提高成绩是十分必要的。
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
高三地理学习与复习的内容多而杂，而且很多基础知识和基本技能又分散覆盖在初高中的教材中。往往是学了新的，忘了旧的。如何搞好高三地理的学习与复习，是同学们要面临的重要问题。
第一、是要狠抓基础、提高能力。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时，使能力得到逐步提高。
第二、是要围绕一个中心打好基础。中心就是主干。从近几年文科综合试卷中的地理试题来看，高考考查的主干知识包括：影响天气的天气系统：锋面、气旋与反气旋；气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别；世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动，地壳物质的循环，河流的补给与水文特征；自然带的分布规律；农业的区位因素；工业的区位因素；城镇的规划与布局、城市化及其问题；人口迁移；文化扩散；旅游资源的评价；环境问题与可持续发展等等。
对于这些主干知识，学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体系框架，形成知识网络图。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
