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艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 有资格代表北极地区的动物是:()
A.企鹅B.磷虾C.北极熊D.海豹
2、 受___________位置和___________位置和地形的综合影响,亚洲气候复杂多样。
3、 读世界海陆分布图,回答下列问题。
(1)A大洲的地势中间高,四周低,河流呈_________向四周流入海洋;该大洲的________是世界上最深、蓄水量最大的淡水湖。
(2)B大洲的地形以高原为主,有“________”之称;位于大洲西南端的________,地处印度洋与大西洋的交汇处,连接亚、欧、美洲的多条航线在此交汇,地理位置十分重要
(3)D大洲的_______是2014年第二十届足球世界杯举办国;该国首都_______被联合国批准为“世界文化遗产”,它是众多璀璨辉煌的人类文化遗产中最年轻的一个
(4)C大洲西部属于典型的_______气候,大陆的西部常年盛行西风,地形平坦,有利于湿润气流深入内陆,______经过,更对沿岸的气候起到了增温增湿的作用。
(5)下列图标代表的国际组织,部设在E大洲的是_______
4、 庆祝俄罗斯卫国战争胜利70周年,莫斯科红场2015年5月9日10时(东三区)举行盛大阅兵,中国人民解放军三军仪仗队首次参加红场阅兵,在北京(东八区)收看电视直播的时间是()
A.5月9日5:00B.5月9日15:00C.5月9日18:00D.5月9日21:00
5、 欧洲的地形以--------------------为主,其中面积最大的平原---------------------平原东部边界为----------------------,西部边界到------------------------------------------------。
6、 下列图片所示人物中,对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响的是
A B C D
广元艺体生文化课培训机构-艺考生冲刺文化课 7、 阅读下列材料,回答问题。
材料一:“知之为知之,不知为不知,是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新。”
材料二:某中学初一(8)班新学期刚刚升学,班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议,但大家意见不统一而争论了起来:
劳动委员:“一定要严厉惩罚,罚值日,实在不行一次罚5元。”
班长:“还是说服教育吧,一次不行就两次,相信他们会改的。”
生活委员:“随他们去吧,扔几张废纸而已,无所谓的事,根本不用管。”
请回答:
(1)材料一是那一历史人物的言论?结合所学知识指出其政治思想的核心是什么?
(2)他的教育思想主要有哪些?他创立的学说对后世有何重要影响?
(3)材料二中劳动委员、班长和生活委员的话分别蕴含了战国时期哪三家思想学派的观点?请分别指出。
8、 改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。
材料一 (秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
(1)根据材料一,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国读本史》
(2)北魏成为汉化先行者利益于谁的改革?根据材料二,概括隋朝统一的基础。
材料三 在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物……很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
(3)根据材料三,分析19世纪末期新日本具有怎样的特点?日本通过哪一改革成为了“西方一个可怕的竞争对手”?
材料四 在俄罗斯首都莫斯科红场边有一座塑像,纪念的是曾经解放了千百万农奴、并最终引领俄国抛弃了落后社会制度的改革者。
(4)判断材料中的改革者是谁?他引领俄国抛弃了何种落后的社会制度?
9、 《天演论》是我国第一部比较系统地介绍世界各国情况的著作,对于帮助人们开阔视野和了解世界有重要作用,对日本的明治维新也产生了一定的影响。
错误: 改正:
10、 “我不赞成你的观点,但我捍卫你说话的权利。”这句话是谁的观点( )
A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.马克思
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艺术类学生文化课复习技巧
第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。
第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。
第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。
最后还是得在强调,艺考生冲刺文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!