巴中艺考生补习文化课-艺体生文化课集训学校 艺体生文化课集训学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
最近发现孩子学习状态有些不好,就向老师问了下孩子的情况,老师说孩子现在学习跟不上,自己学习压力也大,也问了下孩子的想法,孩子说想报一个一对一的补习课,孩子也问了自己同学找的补习机构,同学说学校老师讲的很好,我们也去了解了,孩子也试听了两节课,也觉得可以,就报名了。
对于艺体生文化课集训学校而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课集训学校这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 在等高线地形下面,等高线较稀疏的地方说明该地是
A.山谷地区B.山脊地区C.鞍部地区D.缓坡地区
2、 有报道称,我国青藏高原的日喀则地区,冬小麦亩产可达850千克以上,春小麦亩产也超过800千克。在柴达木盆地,春小麦更是创造了亩产950千克的记录。这样的产量,就是在我国东部风调雨顺的平原地区也是难以想象的。读以上材料。完成问题。
青藏高原小麦产量高,与下列哪一因素无关?
A.日照时间长,光照充足B.昼夜温差大
C.土壤肥沃,水源充足D.地势高,气温低
3、 2012伦敦奥运会将于北京时间7月28日至8月13日举行,据此,完成12-14题。
下列属于伦敦著名旅游景点的是()
A.大笨钟B.艾菲尔铁塔C.克里姆林宫D.凯旋门
伦敦奥运会期间,太阳直射在()
A.250°SB.25°NC.0°~25°SD.0°~25°N
图4中的气温和降水资料与伦敦气候相符的是()B
4、 阅读下列,选择正确答案。科学家经过精确测量,得到有关地球的数据是()
A.赤道半径是6371千米
B.极半径是6371千米
C.赤道周长约为4万千米
D.地球陆地面积为5.1亿平方千米
5、 读下面“经纬网描述”,完成1——2题。
甲地的经纬度是()
A.东经20°,北纬40°
B.东经40°,北纬20°
C..西经20°,南纬40°
D.西经40°,南纬20°
对于丙地的叙述,正确的是()
A.热带B.有太阳直射现象C.低纬度D.东半球
6、 十一届三中全会以来,在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下,中国共产党领导中国人民走上了改革开放的新征程,在经济体制、政治体制改革以及民主法制建设等方面取得了显著的成就。
请回答:
(1)指导中国进行改革开放和现代化建设的旗帜是什么?
(2)党在社会主义初级阶段的基本路线的内容被简括为“一个中心,两个基本点”。“一个中心”指什么?
(3)村民自治是我国加强社会主义民主的重要举措。请说出村民自治的核心内容。
(4)请简要概括我国对外开放的主要成就。
巴中艺考生补习文化课-艺体生文化课集训学校 7、 根据《后汉书》记载:“汉初设骊轩县,取国名为县。”而“骊”是一个带有军事色彩的词语,指的就是“罗马军团”的意思,也正是当时中国人对罗马的称谓。于是众多历史学家纷纷推测,骊轩城正是西汉安置古罗马战俘之城。从罗马到中国,最合理的路线是:( )
A、罗马——西亚——新疆地区——河西走廊 B、罗马——西亚——印度——东南亚
C、罗马——俄罗斯——蒙古草原 D、罗马——西亚——印度——青藏高原
8、 2006年4月15日,国民党荣誉主席连战参观完某伟人的纪念堂后,提笔写下“青山有幸伴中山 同志无由忘高志”,表达敬仰之情。这位伟人是指
A.孙中山 B.周恩来 C.毛泽东 D.邓小平
9、 阅读材料,回答问题:
“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是苏联后来的模式僵化了。 --邓小平
回答:
(1)材料中,邓小平同志说的“苏联后来僵化的模式”指什么含义?这个模式是如何形成的?
(2)苏联这个模式对苏联产生了什么影响?
(3)苏联模式的政治特点导致了什么结果?我们如何才能避免这种现象?
10、 报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料,结合所学知识,回答问题。
(1)下面所示报纸创办于何地?
(2)生活在信息时代的中学生,我们今天还可以通过哪些大众传播媒体来获取信息、了解社会?面对众多的信息,我们应该持何种积极态度?
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题,做题一定要独立而精做,具备良好的反思能力,才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,不留下任何知识的盲点,对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时,一定要全神贯注,保持好状态,注意解题格式规范,养成良好的学习习惯,以良好的心态进入高考。做题后,一定要认真反思,仔细分析,通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法,从中总结出一些解题技巧,更重要的是掌握解题的思维方式,内化为自己的能力,并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题,对做题中出现的问题,注意总结,及时解决,重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下,合理联想提取相关知识,调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识,逐步缩小题设与结论间的差异的过程,也可以说是运用化归思想的过程,解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是:根据已知条件,在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线,过这点再作二面角的棱的垂线,然后连结二垂足,这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的,其中三垂线定理在构图中的运用,也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路,克服思维障碍时,注意数学方法的运用。通过认真观察,以产生新的联想;分类讨论,使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体,使问题简化等都值得我们一试,分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用,进行一题多解的练习,培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广,培养思维的深刻性,抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估,不断优化思维品质,培养思维的严谨性、批判性,对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想,是一题多解的思维本源,丰富的合理的联想,是对知识的深刻理解,及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏,是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。因此,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会,对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:
1. 在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块:
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚,不足之处如何弥补有招法,并能自觉建立起知识之间的有机联系,函数是其中最核心的主干知识,自然是高考考查的重点,也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点,试题中占有比重最大,在数列、不等式、解析几何等其他试题中,如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此,掌握函数的基础概念,函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!