广元艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺基地 艺术生文化课冲刺基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我是艺体生,文化成绩不好,就找的补习机构,他们是专门补习高三的文化课,学校环境还挺好,爸妈已经给我报名了,现在还没去学校,等我艺考结束了就去机构上课了。
艺术生文化课冲刺基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 在同一幅等高线图上:()
A、相邻两条等高线的数值差(即等高距)相等
B、闭合等高线的中心肯定是盆地
C、等高线越密集,表示地形越平坦
D、等高线越稀疏,表示地势起伏越大
2、 读“中国地理分区图”,回答下列问题。
(1)将下面大写英文字母代表的地区域名称填在下列空格内:
A.地区
B.地区
A地区与B地区之间的地理分界线
是一线。
(2)将下面数码代表的河流名称填在下列空格内:
①②。
(3)小军打算暑期去我国西北和南方地区旅行,临行前上网查阅了两地的气候资料(见下列),请你帮助他解答相关问题。
(a)反映西北地区气候的是图(E、F),该地1月平均气温约
为℃,该地区的主要自然地理特征是。
(b)读图可知,南方地区的主要气候类型是气候。
3、 关于下列所示国家的叙述,不正确的是()
A.被称为“骑在羊背上的国家”
B.独自占有一个大陆的国家
C.人口、城市集中分布于中部地区
D.袋鼠是该国特有的动物之一
4、 珠海市位于()
A、北温带、半湿润区B、亚热带、湿润区
C、亚热带、半湿润区D、热带、湿润区
5、 美国的首都是()
A、纽约B、华盛顿C、旧金山D、洛杉矶
6、 在学过第一单元《中华文明起源》后,小明的班级举行了一次知识竞赛活动,请你也来一显身手吧!
(1)人物闯关:请根据下列提示的描述或历史现象写出历史人物或历史遗址。(12分)
①他们生活在距今约七十万年至三十万年,还保留了猿的某些特征。
②他们已掌握了磨光和钻孔技术,会人工取火。
③他们的主要粮食作物是粟,居住在半地穴式房子里。
④他们已经使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。
⑤他在涿鹿一战中被黄帝和炎帝联合打败。
⑥他领导人民治理洪水,在外13年,三过家门而不入。
(2)火眼金睛:请写出图片名称。(8分)
A B C D
广元艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺基地 7、 “这场战争是一块界碑”,这场战争是中国近代史的开端。它就是( )
A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
8、 日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志性事件是:
A.大化改新 B.幕府统治开始
C.明治维新 D.大王改称天皇
9、 对明朝君主专制空前加强的表述错误的是 ( )
A.废丞相,权分六部
B.废行中书省,设三司
C.建立行省制度,对全国实行有效统治
D.设置厂卫特务机构,由皇帝直接控制
10、 材料一:国际公认的战争罪大致分为三种:(1)反和平罪,即计划、准备、发动、实施侵略战争;(2)常规战争罪:即违反战争法规、惯例,杀害、虐待被占领地的平民和战俘;(3)反人道罪:即在战争或战争中杀害、灭绝、奴役平民与其他平民的非人道行为。
材料二:2004年11月,日本外相在记者招待会上说:日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的最主要的因素之一。
阅读以上材料回答:
(1) 根据材料一所列的三种战争罪类型,指出日本在1931——1945年侵华期间符合哪几条罪行,并各举两例说明。
根据材料二并结合课内外知识说明日本领导人参拜靖国神社等问题是阻碍中日关系发展的重要因素。
广元艺术生培训文化课-艺术生文化课冲刺基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
选对艺考生文化课补习班至关重要
很多艺考生学习无计划,且追求面面俱到
尤其是在最后的文化课突击时期,应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划,济南泽大培训学校的崔老师希望考生在制定学习计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
艺考生文化课补习能早就早,不要拖延
有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式,专业考试结束之后,要静下心,父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础,找出差距和问题,尽快确定今后文化课补习的上课形式。济南泽大培训学校的崔老师强调因为每个学生文化课基础不同,专业课考试成绩不同,最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课,文化课基础差的学生,最好去专门的艺术生文化课辅导班上课,学习氛围好,孩子压力小,学习进度也能跟上,效果自然会更好。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!