巴中艺术生文化课辅导机构-艺体生文化课补习 艺体生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我是新学高考的一名复读生，因为基础不是很好跟不上同学，所以课程老师推荐我报的一对一，所有老师都只教我一个人，一份付出一分收获，学了一年下来成绩涨了200分！之前是学校选我，现在是我选学校了，能有今天一定要感谢我的父母和新学的老师们！
艺体生文化课补习普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读图完成下列各题。
（1）写出下面字母所表示的大洲名称。
A．________；B．________；
C．________；D．________。
（2）写出下面数字所表示的大洋名称。
①______；②______；③______；④______。
（3）下面甲处为______运河，它是______洲与______洲的分界限。乙处为______运河，它
是它是______洲与______洲的分界线。
（4）七大洲中，纬度最高的是________，面积最大的是________，跨经度最广的洲是________，跨纬度最广的洲是________。（填名称）
（5）位于北半球、东临大西洋、西临太平洋的是_____洲，位于西半球、离南极洲近的是_____洲；位于南半球、东临太平洋、西临印度洋的是______洲；位于东半球、赤道穿过中部的是_______洲。
（6）四大洋中，面积最大的是________洋。纬度最高的是________洋。轮廓形状像“S”的是_______洋。
（7）六大板块中，几乎被海洋覆盖是____________板块，亚洲和欧洲同处于___________板块。
2、 有关纬线的叙述，错误的是()
A．纬线的长度相等
B．从某地出发，沿着同一条纬线朝前走，最后能回到出发的地点
C．地球仪上能画无数条纬线
D．纬线指示东西方向
3、 将下列运输任务和适宜的交通方式连线
4、 青藏铁路的开通，有力地促进本区旅游业的发展，下列说法正确的是
A．一年中，冬季去青海湖观鸟最理想
B．沿青藏铁路可观赏到三江并流、三江源等自然保护区和世界自然遗产
C．交通虽改善了，但青藏地区发展旅游区一定注意旅游规模与环境承载量相一致
D．今后青藏地区应大力建设宾馆、饭店、商场以刺激旅游业的发展
5、 亚洲位于（ ）
A．西半球，南半球
B．东半球，南半球
C．东半球，北半球
D．西半球，北半球
6、 历史上经历了从共和国到帝国的演变，并最终成为地跨欧亚非三洲的国家是 ( )
Ａ．古代中国 Ｂ．古代印度 Ｃ．古代希腊 Ｄ．古代罗马
巴中艺术生文化课辅导机构-艺体生文化课补习 7、 关于甲骨文，最准确的解释是
A．刻在龟甲和兽骨上的文字的总称 B．殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字
C．商周时代刻在龟甲和兽骨上的文字 D．我国古代的一种比较成熟的文字
8、 西安事变爆发后，张学良、杨虎城发表通电，提出“发动全国之整个抗战”，他们呼吁
A．变法维新 B．反将抗日 C．团结抗日 D ．和平建国
9、 孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的学问）也；中下之人，不可语上也。”这表明哪一教学主张？
A．有教无类 B．启发诱导 C．因材施教 D．温故知新
10、 下列活动不是由洋务派筹划、兴办的是（ ）
A、兴办新式学校 B、筹建海军 C、兴办军事工业 D、废除科举
巴中艺术生文化课辅导机构-艺体生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
