广元艺考生文化课冲刺中心-艺体生辅导文化课 艺体生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
刚开找找培训机构不知道怎么找，后面孩子老师说新学高考很好，想着老师推荐的应该不差，也带孩子去了解过，去是试学了几节课，孩子也喜欢新学高考老师上课的方式，就给孩子报名了。
艺体生辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列是板块构造分布描述，读图回答下列各题。
3．2015年4月25日14时11分，尼泊尔(下面M地)发生1级地震，震源深度20千米，地震灾害导致伤亡惨重。尼泊尔地壳不稳定，是因为（ ）
A．地处亚欧板块与非洲板块的交界地带
B．地处亚欧板块与太平洋板块交界地带
C．地处美洲板块与太平洋板块交界地带
D．地处亚欧板块与印度洋板块交界地带
澳大利亚位于（ ）
A．非洲板块边缘
B．印度洋板块内部
C．亚欧板块边缘
D．太平洋板块内部
2、 “它是我国一条重要的地理分界线，与800mm年等降水量线、一月0℃等温线经过的地区大致相当．”这条地理分界线是（ ）
A．黑河、腾冲
B．秦岭、淮河
C．天山
D．大兴安岭、太行山
3、 羚羊在狂奔，长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶，成群的斑马向水草地迁移，凶猛的狮子和豹紧追其后，赶上落后的斑马，饱餐一顿。这种景观出现在()
A.欧洲西部的热带沙漠中
B.撒哈拉以南的非洲的热带草原上
C.亚马孙河的热带雨林地区
D.亚洲内部的温带大陆性气候地区
4、 读“黄河略图”，回答下列问题。
（1）黄河发源于山脉，注入海。
（2）黄河上、中、下游的分界点分别是和。
（3）黄河中游流经土质疏松的高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的水土流失现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“河”，治理这种现象的根本措施是。
（4）黄河在干旱地区塑造了两个平原①平原和②平原。
（5）黄河的主要支流是③河和④河。
5、 当地震发生时，下列做法不正确的是()
A．迅速关闭电源、燃气B.避开高大建筑物
C．注意保护头部D．及时返回室内
6、 形成后来华夏族主体的部落是
A、黄帝、蚩尤部落 B、炎帝、蚩尤部落
C、黄帝、炎帝部落 D、黄帝、炎帝和蚩尤部落
广元艺考生文化课冲刺中心-艺体生辅导文化课 7、 1922年秋苏俄出口粮食4000万普特，两年后又出口粮食1亿多普特。这一成果得益于( )
A．新经济政策的实施 B．农业集体化运动的开展
C．赫鲁晓夫的农业改革 D．戈尔巴乔夫的经济改革
8、 我国诗歌的黄金时代是在（ ）
A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．汉
9、 2004年8月，奥运会的圣火在希腊的雅典点燃。从历史上来看，古代希腊是
A．东方文明的发源地 B．游牧文明的发源地
C．西方文明的发源地 D．农业文明的发源地
10、 东北地区曾流传着这样的民谣:“苦难十四年，日本和汉奸。压迫老百姓，有苦不敢言。”东北人民的“苦难十四年”开始的标志是：
A．九一八事变 B．西安事变 C．七七事变 D．八一三事变
广元艺考生文化课冲刺中心-艺体生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课常见的归纳总结的方法有哪些？
1、以章节顺序展开的归纳。上面提到的是以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。
2、题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。
3、试卷归纳。如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗？同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。
4、灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。
5、语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。
艺考生复习文化课策略：
第一，艺考生备考最重要的就是英语学科，现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分，而英语又需要平时大量积累，厚积薄发。针对这种状况，艺考生应在9月份学习专业课的时候就给自己做个计划，一周至少抽出四天八个小时的时间背单词，做高考题，始终保持良好的语感，维持成绩水平。
第二，文科综合是提分最快的学科，也是最好拿分的学科。文综中地理学科是偏理的科目，学生可以买地球仪，买地图，经常看看，侧重建立空间概念，熟悉区域的定位，经常看地球仪能够激发学生的学习兴趣，并培养成良好的学习习惯。
许多美术、音乐等方面的高三艺术生一直认为专业课是重中之重，认为专业过关是敲门砖，过了这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的学生恰恰是输在了文化课上。原因主要有三个方面，一是不懂得思维及时转换；二是文化课底子太薄；三是复习不得要领。
首先说第一个原因，无论是美术、音乐还是体育，从人的大脑思维习惯和思维特点来看，主要是运用人的左半脑，而文化课学习主要动用有半脑，很多学生在短时间内无法从专业的领域当中立即转化过来，主要是这方面的原因。特长生要想在最短的时间内迅速思维转换，主要靠学习目标明确，动力十足，而且具有顽强的意志力。
第二个原因，很多艺术生由于在专业课上花费的时间比较长，对专业也比较感兴趣从而忽视了文化课的复习，导致文化课漏洞百出。特别是有许多艺术生因为大力突击专业课，甚至学习进度都很难跟上，导致文化课底子及其薄弱。
第三个原因，很多艺术生在专业方面很擅长，很优秀，但在文化课复习方面却一塌糊，眉毛胡子一把抓或者根本不知道从何处下手。
最后还是得在强调，艺体生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
