广元艺体生文化课培训中心-艺体生文化课冲刺辅导 艺体生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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对于艺体生文化课冲刺辅导而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺体生文化课冲刺辅导这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 下列探索中体现了“观察发现—大胆假设—寻找证据”这一过程的是（ ）。
2、 关于香港经济地位的说法，不正确的是（）
A.国际贸易中心B.运输中心C.信息服务中心D.重工业中心
3、 世界气温变化的一般规律是()
A、从低纬度向两极逐渐降低
B、从中纬度向低纬度和高纬度降低
C、从两极向低纬度降低
D、从高纬度向低纬度和中纬度降低
4、 下列四幅等高线下面，表示盆地的是()
5、 读图，完成11〜13题。
图示区域的地表结构特点是（）
A.山环水绕
B.山河相间
C.高原为主
D.山脉、盆地相间分布
大兴安岭的土地利用类型是（）
A.旱地B.水田C.草地D.林地
东北平原种植的经济作物是（）
A.小麦B.甜菜C.玉米D.棉花
6、 下面的一组图片所反映的历史主题是（ ）
A．民主共和道路的探索 B．抗日救亡道路的探索
C．新民主主义革命道路的探索 D．社会主义道路的探索
广元艺体生文化课培训中心-艺体生文化课冲刺辅导 7、 从专制到民主、人治到法治是人类历史的重大进步，经历了漫长的奋斗历程。请回答：
（1）1787年，制宪会议制定了美国宪法，该宪法规定美国是什么体制的国家？根据宪法，谁被选为美国第一任总统？
（2）辛亥革命极大地推进了中国民主政治的进程，请用相关史实予以说明。
（3）1954年《中华人民共和国宪法》颁布，它是我国第一部社会主义性质的国家根本大法，该宪法是在哪次会议上通过的？怎样理解其社会主义性质？
8、 将下列各小题补充完整。
（1） 是世界上最长的运河，世界上现存最大、最完整的宫殿建筑群是 ，
北宋的史学成就是《 》。
（2）英国物理学家 发现了万有引力定律；物理学家爱因斯坦提出了狭义相对论和 。
9、 党的十七大报告指出：“《共产党宣言》发表以来近一百六十年的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同步、与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”《共产党宣言》的发表标志着
A．马克思主义的诞生 B．无产阶级登上了历史舞台
C．无产阶级政权的建立 D．共产党的诞生
10、 认真观察阅读下列，讨论回答下列问题：
（1）下面的渔阳、巨鹿、咸阳、陈、大泽乡，各发生了什么事件？
（2）下面的箭头标志的意思内容是什么？
（3）这次起义在中国历史有何意义？
广元艺体生文化课培训中心-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
