内江艺体生文化课补习中心-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
学校很大，一整栋楼都是他们的校区，吃住学都在这里，而且是全封闭式的，学生在里面只有周天放假，周一到周六没有老师批准是不能出校的，管理的很严格。
艺术生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下列——沪宁杭工业基地图及相关资料完成下列各题：
（1）沪宁杭分别指的城市是：沪__________，宁__________，杭__________。
（2）上海附近没有发展钢铁工业所必需的煤、铁等资源，但是在上海却分布着我国特大型的钢铁企业——宝山钢铁。试从市场和交通两个方面来分析说明山海发展钢铁工业的有利条件。
（3）上海发展高新技术产业的最主要条件是______________________________。
2、 读“黄河流域描述”，回答16～17题。
16．黄河中游流经的地形区，主要是（）
A．青藏高原B．内蒙古高原C．黄土高原D．华北平原
17．黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重。下列措施中，不能有效治理黄河的是（）
A．加固下游河堤
B．上游地区开荒种地
C．修建水利工程
D．植树种草，加强水土保持
3、 两岸“三通”以来，大陆居民赴台旅游成为热点。据此回答23—24题。
2下列风景名胜属于台湾的是
A．阿里山的日月潭B．西湖的苏堤春晓
C．鼓山的摩崖石刻D．白头山天池
24．下列关于台湾的描述，正确的是
A．主要少数民族为维吾尔族B．地形以高原为主
C．森林资源贫乏D．樟脑产量居世界首位
4、 既是积极解决我国人口问题的重要措施，又是实现人口与资源、环境、经济协调发展的关键是
A．开发资源B．提高人口素质C．减低人口出生率D．计划生育
5、 小明业余喜欢摆弄电脑，他发现自家的电脑，电源产于马来西亚、硬盘产于日本、主板产于美国、内存条产于韩国……对此现象的准确理解是（）
A.国际竞争激烈B.国际合作与经济全球化
C.国际矛盾和冲突剧烈D.国家与国家之间经济各成一体
6、 “中华”是“中国”与“华夏”的合称，所谓“中”就天下之中，所谓“华”就是指有文化的民族。可见“中华”二字集中概括了我们民族悠久的历史和文化自信，在“中华”几千年文明发展史中，我们已形成这样民族自觉共识( )
A．汉族是中国最主要的民族 B．中华民族是用以称呼中国的主体民族
C．中华民族是中国各民族的总称 D.中华就是中华人民共和国
内江艺体生文化课补习中心-艺术生冲刺文化课 7、 日本学者福泽渝吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难着而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个循序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可能顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化历程应该走的道路是
A．洋务运动——辛亥革命——新文化运动
B．辛亥革命——洋务运动——新文化运动
C．辛亥革命——新文化运动——洋务运动
D．新文化运动——辛亥革命——洋务运动
8、 鲁迅先生有一篇文章《纪念刘和珍君》，“君”是一种称呼，表示对人的一种尊重，这种称呼在中国普及是在
A. 清朝前期 B. 清朝后期 C. 新中国成立后 D. 中华民国建立后
9、 “大跃进”和人民公社化运动，是党在什么过程中的一次失误
A．第一个五年计划具体实施过程 B．探索中国自己的建设社会主义道路过程
C．新中国成立后土地改革过程 D．三大改造过程和社会主义制度建立过程
10、 融人情境，探究问题。
1963年美国著名双人运动领袖马丁·路德·金在华盛顿发表了著名的演说—《我有一个梦想》。他这样讲到：“100年前，签署了《解放宣言》，但是，100年后，黑人依然没有获得自由。100年后，黑人在种族隔离的镣铐银档声中，在种族竣视锁链的束博之下，依旧过着悲惨的生活。100年后，黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望：“我梦想有一天，这个国家会站立起来，真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’……”
请回答：’
(1)100年前《解放宣言》是在哪次重大事件中签署的？当时是谁签署的？这个宣言起到了什么作用？
(2)从材料中看，100年后，美国黑人的处境如何？
(3)马丁·路德·金希望“真正实现其信条的真谛：‘……人人生而平等。’”的历史依据是什么？为什么？
内江艺体生文化课补习中心-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高考地理一轮复习：分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素，即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较，找出其共性：都受自然因素和社会经济因素的影响，其中自然因素是基础，社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等，并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时，还要纵向比较其差异：如农业的劳动对象是动植物，因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重，因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的，所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强，并要安全、省工、高效，所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出，同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中，应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式，把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选，把符合当地实际的区位因素选出来，把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习：分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书，考生可以从图上直接获取许多地理知识，是地理的“第二语言”。地图有很多种类：①地理分布图，这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图：(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表，包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图，地理示意图多种多样，用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律，一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表，有助于考生扩大视野，创设地理情境，提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题，一般以社会热点为背景材料，进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材，我们应寻找与地理相关的现象，充分挖掘其中的知识联系，使社会问题与课本知识纵向、横向比较，做到融会贯通。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
