乐山艺考生文化课集训班-艺考生文化课冲刺辅导 艺考生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考真的是一家靠谱的培训学校，我孩子学习成绩怎么也提不上去，就在新学高考学习了一学期，成绩就提升不少，最后上了一年的课，高考也考上了自己理想的大学。
艺考生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下面两幅宗教景观图，名称与其对应正确的是
A．①一佛教，②一伊斯兰教B．①一佛教，②一基督教
C．①一基督教，②一伊斯兰教D．①一佛教，②一佛教
2、 读图，完成1—2题
当地球运行到甲处时，日期大约在（）
A.3月21日前后B.6月22日前后
C.9月23日前后D.12月22日前后
此时太阳直射在（）
A.北回归线B.南回归线C.北极圈D.赤道
3、 人口增长过快带来的问题是()
A．森林减少，草原遭破坏、水土流失、土壤沙化
B．粮食及生活用品赶不上人口增长的需要
C．劳动力短缺，国防兵源不足
D．生活水平会大幅度提高
4、 在我国境内并和中南半岛山水相连、流经西双版纳通往国外的河流是（）
A.怒江B.长江C.珠江D.澜沧江
5、 日本是世界上海洋捕鱼量较多的国家之一，其原因是（）
A.日本可耕地有限，人口密度高，海洋鱼产品在食品结构中比重较大
B.日本群岛附近有世界著名的大渔场
C.增加海洋水产品可减少粮食进口
D.捕捞的海洋鱼产品加工成鱼粉用作肥料和出口
6、 人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律？（）
A．小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人
B．小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
C．小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民
D．小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民
乐山艺考生文化课集训班-艺考生文化课冲刺辅导 7、 17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料：
材料一 “凡未经过国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经过国会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑·近代部分》
材料二 “在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现，……演绎了大国兴起的罕见奇迹。”
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料词三 “在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。 ……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
——北师大版初中历史教材
请回答：
（1）材料一的内容出自英国哪一部法律文件？此文件奠定了英国什么政治体制的基础？
（2）结合所学知识，指出材料二中“飘扬着星条旗的国家”是指何时国？这一大国的出现开始于哪一场摆脱英国殖民统治的战争？请写出宣告“这个国家出现”的法律文件名称。
（3）材料三的内容源于法国的什么文献？这部文献是由什么机构制定的？它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关？
（4）依据材料并结合所学知识，请你指出英美法资产阶级革命的根本目的。
8、 如下地图（局部）所反映事件的历史意义是
A．使东方六国再也无力抗秦
B．鼓舞人民反抗残暴的统治
C．消灭了秦军主力
D．推翻了秦朝的统治
9、 “中国海尔公司先是在美国设厂，而后又在巴基斯坦、孟加拉国等发展中国家相继建立了海尔工业园和工厂，在意大利收购了当地一家大型冰箱制造厂。如今海尔5万余名员工遍及全球15个工业园区，生产96大门类、15100多个规格的产品，出口到100多个国家和地区。”这段材料可以用来说明：
A.中国经济呈现本土化发展趋势 B.地区经济呈现区域化发展趋势
C.世界经济呈现全球化发展趋势 D.世界格局呈现多极化发展趋势
10、 “劝蒋——扣蒋——释蒋”这一过程所反映的历史事件是（ ）
A．北伐战争 B．西安事变 C．重庆谈判 D．南京解放
乐山艺考生文化课集训班-艺考生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
在学校学习文化课和在校外文化课集训有什么区别？
1.没有最有效，只有最合适
因为每个学生性格或多或少都有差异，而且每个学生文化课基础水平也参差不齐，所以适合每个人的方式都不一样。有的人适合学校的大班教学，有的喜欢机构的小班辅导，有的人则偏向于一对一辅导。这些都需要学生和家长去了解的，多去打听，去试听几节课，尝试一下机构或者一对一辅导有没有效果。
2.机构和学校的差异在哪里？
学校和机构其实各有各的优势的，这些都需要个人去体验，找出那一种学习方式适合自己。比如学校的优势在于大班教学，老师和同学都认识了一两年，彼此之间都比较熟悉，老师知道学生的性格和怎么教学生，学生也熟悉了每位老师的教学方式和性格。但联考结束之后回学校上文化课可能存在进度赶不上的情况，因为只有艺术生出去联考了，而且不同专业的艺术生联考的时间也不一样，学校为了保证其他人的教学进度不可能单为艺术生而停课。而且学校一个班少则30人多则50人，老师不可能保证每一个学生上课都听得懂，这就可能导致艺术生在后期赶不上进度而高考失利的情况。机构的优势在于机构是小班教学，每个班大约在10个人左右，老师有足够的精力把握每一个学生的学习情况，而且对于学生的考前的各种焦虑都可以及时进行关照。特别是现在有很多机构都有自己为艺术生专门编写的教材。不要小瞧这些教材，这些教材都是经过机构往届学生和老师的检验，专业性和实用性可以保障。所以艺术生文化课辅导机构还是比较适合部分艺术生进行联考后文化课集训的。而且很多机构往届学生在机构里都大幅度的提高了自己的文化课分数，很多学生都提高了100分以上！
各位同学在选择联考的学习方式时一定要多打听多尝试，选择不适合自己的方式很可能造成自己文化课学习出现问题，选择适合自己的方式才能达到提高自己的文化课分数的目的。当然选择了适合自己的方式，还是要靠自己努力学习才能取得进步。提前预祝各位联考能考出理想成绩！
最后还是得在强调，艺考生文化课冲刺辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
