内江艺术生文化课辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 艺体生冲刺辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
纠结了很久到底要不要出来补课,最后还是选择了出来,我的成绩属于中等偏下的,在学校上课感觉很痛苦,跟不上节奏。新学高考这边老师就会按照我们班上的情况来制定学习计划和安排,完全符合我们的情况,学起来不会那么吃力。
艺体生冲刺辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 羚羊在狂奔,长颈鹿伸着脖子吃树梢上的嫩枝绿叶,成群的斑马向水草地迁移,凶猛的狮子和豹紧追其后,赶上落后的斑马,饱餐一顿。这种景观出现在( )
A.欧洲西部的热带沙漠中
B.撒哈拉以南的非洲的热带草原上
C.亚马孙河的热带雨林地区
D.亚洲内部的温带大陆性气候地区
2、 由于地球是圆形的,所以在海边有帆船从远方驶来,总是先看到()A.船身B.船头C.船尾D.桅杆
3、 我国是一个()
A.海陆兼备的国家
B.内陆国家
C.半岛国家
D.岛国
4、 地球表面海陆所占比例为()
A.各占二分之一
B.三分之二是陆地
C.三分陆地,七分海洋
D.四分之一是海洋
5、 海峡是海洋运输的重要通道。下列表示马六甲海峡的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
6、 王老师参加暑期“红色之旅”活动,参观了“打响武装反对国民党反动派第一枪的地方”并拍摄了一张照片(见图)。由此判断,王老师到的地方是
A.井冈山 B.上海 C.南昌 D.延安
内江艺术生文化课辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 7、 与俄国1861年改革相比,日本明治维新最显著的特点是
A.有利于社会的进步 B.走上资本主义道路
C.资产阶级性质 D.保持了国家的独立
8、 西欧封建制度的核心是:( ) A.封建等级制度 B.封土制度 C.封君封臣制度 D.骑士制度
9、 1991年12月25日,红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗,以此为标志的苏联在历史上存在了
A.68年 B.69年 C.70年 D.71年
10、 阅读材料,回答问题。
没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党一心救中国。
材料一:如图所示
(1)根据材料一回答,“开天辟地”指的是中国共产党历史上召开的哪次会议?
(2)1945年,中共召开的哪一会议为党和人民指明了抗日战争后的奋斗方向?在这次会议上哪一思想确立为中国共产党的指导思想并写入党章?
(3)1949年,标志着中国人民当家作主的事件是什么?
(4)1978年,在哪次会议上作出了改革开放的历史性决策?
材料二:“任何一个国家要发展,孤立起来闭关自守是不可能的,不加强国际交流,不引进发达国家的先进经验,先进技术和资金,是不可能的。”
﹣﹣《邓小平文选》第三卷
(5)根据材料二及所学知识,写出示意下面A、B两处的内容。
A ,B
(6)根据材料二及所学知识,写出哪座城市被称为经济特区的代表和对外开放的“窗口”?
内江艺术生文化课辅导中心-艺体生冲刺辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
13.评价历史人物
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;
其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;
第三,评价的标准和原则有:
(1) 生产力标准;
(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作;
(3) 阶级的观点;
(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;
(5) 不要以偏概全;
(6) 客观公正,不要带感情色彩;
(7) 注意两点论和重点论的统一。学会自主概括和归纳材料的能力。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
回归课本,注重基础,重视预习。
数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是第一轮复习的重中之重。回归课本,自已先对知识点进行梳理,确保基本概念、公式等牢固掌握,要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。复习课的容量大、内容多、时间紧。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而预习则是达到这一目的的重要途径。没有预习,听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而预习了之后,再听老师讲课,就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍,把重点放在自己还未掌握的内容上,从而提高复习效率。预习还可以培养自己的自学能力。
提高课堂听课效率,勤动手,多动脑。
高三的课只有两种形式:复习课和评讲课,到高三所有课都进入复习阶段,通过复习,学生要能检测出知道什么,哪些还不知道,哪些还不会,因此在复习课之前一定要有自己的思考,听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一种复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示。作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点,思维方法等做出简单扼要的记录,以便复习,消化,思考。习题的解答过程留在课后去完成,每记的地方留点空余的地方,以备自已的感悟。
最后还是得在强调,艺体生冲刺辅导文化课重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!