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孩子成绩不好，给他换了几家补习学校了，都没啥效果。最后在新学高考学了三个月，就提升了一百分，老师真的很棒，就是可惜没早点带孩子来，不然还能再提升个几十分。
艺考生文化课补习中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 澳大利亚人口和城市主要分布在（）
A．东南沿海B．西南沿海C．东北沿海D．西北内陆
2、 东北平原是我国最大的平原，下列不属于东北平原的是：（）
A．辽河平原B．松嫩平原C．三江平原D．黄淮海平原
3、 北方地区主要城市：北京、______________、长春、沈阳、______________、石家庄、太原、西安
4、 将下列国家的首都及其有关地理事项连接起来
A—;B—;C—;D—;E—。
5、 阅读我国某地气候资料表，回答4～6题。
该地()
A.6月22日这一天黑夜比广州长B.12月22日这一天正午太阳高度较广州低
C.为半干旱地区D.自然植被是亚热带常绿阔叶林
关于该地农业生产的说法，正确的是()
①主要粮食作物是春小麦，经济作物是甜菜
②主要粮食作物是冬小麦，经济作物是棉花
③农作物一年一熟④农作物两年三熟
A.①③B.①④C.②③D.②④
该地河流的水文特征是()
A.流量季节变化小B.含沙量小
C.冬季有结冰期D.有春、夏两个汛期
6、 我国古代建筑技艺高超，也有许多著名建筑工程保存至今。下列建筑工程建成的先后时间顺序是
①秦始皇陵兵马俑 ②都江堰 ③明长城 ④布达拉宫
A．①②③④ B．②④③① C．②①③④ D．②①④③
达州艺体生文化课培训-艺考生文化课补习中心 7、 他常说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时。他却走向了一条创新之路，并最终提出物理学的相对论，对牛顿的力学体系和绝对时空观进行根本性变革。他就是
A．达尔文 B．贝多芬 C．爱因斯坦 D．爱迪生
8、 习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索。阅读下列材料，回答问题：
材料一：李鸿章正是在上海战场亲眼目睹了西洋火器的威力后，才从一个传统的中国士人，转变为西方技术的终身信徒。他在寄给老师曾国藩的信函中自信地写道：“炮力所穿，无孔不入……西洋炸炮，战守攻具，天下无敌”。 ——摘自《外国人评点李鸿章》
材料二：李鸿章办了多年洋务之后，在给曾国藩的信中写道：“惟中国政体，官与民、内与外均难合一……抑实不如日本。” 后来，曾为洋务运动旗帜的江南制造总局，被日军侵占，更名为“三菱重工株式会社江南造船所”。 ——摘自《外国人评点李鸿章》
材料三：变者，天下之公理也。 ——梁启超
材料四：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。——《同盟会革命纲领》
材料五：1915年9月15日，……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后，《青年杂志》改名为《新青年》。——《复兴之路》（上）
（1）根据材料一指出李鸿章学习西方技术的直接原因是什么？材料一体现了洋务运动的什么口号？
（2）根据材料二分析洋务运动没有使中国走向富强的原因有哪些？
（3） 材料三把梁启超主张变为实践的政治运动是什么?材料四中的纲领目标得以实现是什么运动?
（4）据材料五，写出这场“文化启蒙的运动”名称。
（5）根据以上材料并结合所学知识，近代以来先进的中国人为实现民族复兴梦进行的四次重大探索有什么启示？
9、 7世纪，穆罕默德顺应阿拉伯社会的发展趋势，创立政教合一的伊斯兰教国家的地点是( )
A．亚历山大 B．麦地那 C．麦加 D．大马士革
10、 “文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》。这里“幸福的年代”的含义是( )
A．三大改造完成，社会主义制度建立了 B．土地改革，使人民有了自己的土地
C．大跃进运动，使人民丰衣足食 D．改革开放，使人民走上了致富之路
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高三艺体生地理一轮复习：提高地理成绩的方法
1、高三地理第一轮复习技巧——狠抓基础提高能力
第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。
如何在第一轮复习这个关键时期中更好地夯实基础、培养能力，我认为高考强调考查的是学科知识结构中基本的、核心的、可再生的内容，充分表现对地理学习方法和学习能力的考查。如区域空间判断、时间的推算、工业的区位分析，生态环境问题等。
因此，在第一轮复习中，我们要做到查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。在这一基础上，对地理知识进行梳理和归纳，使知识系统化。同时配以单元训练，提升应用能力。为此，一轮复习阶段应该按部就班，以单元为单位进行复习。
计划紧跟规律，老师紧跟计划，学生紧跟老师无疑是必要的，学生在课堂上要跟住老师的节奏，记好课堂笔记;课后则应按照单元的顺序做一些习题。如果学生地理在基础年级学得不太好，那么这一轮复习就是查漏补缺、提高成绩的最佳时机，通过全面复习教材，提高灵活运用地理原理的能力。
尽早训练答题规范形成正确的答题习惯
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
