巴中艺体生文化课冲刺机构-艺考生培训文化课 艺考生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
以前不理解哥哥为什么要在培训机构上学，不去公立学校，现在我也在培训学校上学，就知道为啥了，不光是学习差，因为这家新学高考的教学计划和老师都太好了，学习起来没有压力没有那么大，成绩也提升的快。
对于艺考生培训文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生培训文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 等高线上一般都标有高度，例如100米，它指的是相对高度。（）
2、 解决水资源时间分布不均的措施主要是（）
A．跨流域调水B．防治水污染C．兴修水库D．节约用水
3、 关于我国省级行政区之最，叙述正确的是
A．广东纬度最低B．山东人口最多C．新疆面积最大D．黑龙江邻国最多
4、 粮食作物中的水稻、小麦公布呈现“”格局。
5、 我国地势西高东低，呈三级阶梯分布，地形复杂多样，山区面积广大，尤其是纵横交错的山脉，构成了地形的骨架，高原、平原、盆地和丘陵镶嵌其间．完成11～13题。
11．下列关于我国地势的优越性的叙述，正确的是（）
A．呈阶梯状分布，利于陆上交通
B．地势向海洋倾斜，不利于形成降水
C．在第一级阶梯上水流落差大，水能资源丰富
D．许多大河自西向东流，沟通了东西交通，方便了沿海和内地的经济联系
12．下面的312国道（图3）东起上海，自东向西分别穿过水乡泽国、荒山秃岭和戈壁荒漠．下面A、B、C三地所在地区的主要地形区分别是（）
A．华北平原、黄土高原、塔里木盆地
B．华北平原、黄土高原、准噶尔盆地
C．长江中下游平原、黄土高原、塔里木盆地
D．长江中下游平原、黄土高原、准噶尔盆地
13．读图（图4），有关下列山脉两侧地理事项的叙述正确的是（）
A．①山脉两侧有我国最大的高原和最大的平原
B．②山脉南北两侧植被有明显差异
C．③山脉北段是山东省和山西省的分界线
D．④山脉南侧为半干旱区，北侧为半湿润区
6、 唐太宗在今新疆地区设立的管辖西域的最高行政机构是（ ）
A、北庭都护府 B、西域都护府 C、安西都护府 D、新疆行省
巴中艺体生文化课冲刺机构-艺考生培训文化课 7、 右图绘制了榜葛剌国进贡麒麟的场景（麒麟即索马里语giri 长颈鹿的对音）。该“麒麟”来到中国是通过何种途径？（ ）
A.丝绸之路
B.鉴真东渡
C.玄奘西行
D.郑和下西洋
8、 2015年1月7日，法国《查理周刊》杂志社遭到一伙武装人员袭击，据说是因为该杂志曾以连环漫画形式讽刺伊斯兰教先知。这位“先知”是（ ）
A．释迦牟尼 B．穆罕默德 C．耶稣 D．屋大维
9、 【文化引领时代】(7分)
文化是引领时代前进的旗帜。2011年10月15日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行，大会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。
（1）他生活在战国时期，被世界和平理事会定为世界文化名人，其代表作是什么？(1分)印刷术的发明为人类社会做出了什么贡献？(1分)
（2）思想的变革促进了人类文明的进步。中国历史上最早的具有思想解放性质的事件是什么？(1分)
（3）战国时期提出建立专制主义中央集权制的是哪位思想家？(1分)第一个专制主义封建王朝为了创立一套专制主义中央集投制度，政治上采取了哪些措施？(2分)
（4）青少年应该为促进文化大发展做贡献，作为中学生应如何待传统文化？(1分)
10、 下列事件按时间顺序排列，正确的是（ ）。
①蒙古政权的建立 ②定国号为元 ③定都大都 ④灭亡南宋
A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①③②④
巴中艺体生文化课冲刺机构-艺考生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、讲究复习策略。在第一轮复习中，要注意构建完整的知识网络，不要盲目地做题，不要急于攻难度大的“综合题、探究题”，复习要以中档题为主，选题要典型，要深刻理解概念，抓住问题的本质，抓住知识间的相互联系。高考题大多数都很常规，只不过问题的情景、设问的角度改变了一下，因此，建议考生在首轮复习中，不要盲目地自己找题，而应在老师的指导下，精做题。
数学是应用性很强的学科，学习数学就是学习解题。搞题海战术的方式、方法固然是不对的，但离开解题来学习数学同样也是错误的的，其中的关键在于对待题目的态度和处理解题的方式上。
要精选做题，做到少而精。只有解决高质量的、有代表性的题目才能达到事半功倍的效果，然而绝大多数的同学还没有辨别、分析题目好坏的能力，这就需要在老师的指导下来选择复习的练习题，以了解高考题的形式、难度。
要分析题目。解答任何一个数学题目之前，都要先进行分析。相对于比较难的题目，分析更显得尤为重要，我们知道，解决数学问题实际上就是在题目的已知条件和待求结论中架起联系的桥梁，也就是在分析题目中已知与待求之间差异的基础上，化归和消除这些差异。当然在这个过程中也反映出对数学基础知识掌握的熟练程度、理解程度和数学方法的灵活应用能力。例如，许多三角方面的题目都是把角、函数名、结构形式统一后就可以解决问题了，而选择怎样的三角公式也是成败的关键。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
