内江艺术生文化课补习基地-艺术生培训文化课 艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是一家专业做高考补习的学校，学校只招收高三的学生，并且每年都是限制了招收名额的，报名满了就截止招收了。每一年的本科上线率就是新学高考实力最好的证明。
艺术生培训文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下列语句中，描述天气的是（）
A．终年寒冷干燥B．长夏无冬C．狂风暴雨D、阳光明媚
2、 下列各组铁路线中，属于南北走向的是()
A.京广线、京包线
B.京九线、成昆线
C.京哈线、沪杭线
D.太焦线、大秦线
3、 一架飞机从济南起飞，一直向正东飞行，最终可以
A．到达北极点B．到达南极点C．回到济南D．不能回到济南
4、 我国是一个多山的国家，山区面积占了全国面积的：（）
A.1/2B.1/3C.2/3D.3/4
5、 世界大多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，是因为我国
A．季风气候显著B．夏季普遍高温C．气候复杂多样D．雨热同期
6、 下列歌词反映的历史事件，按时间先后顺序排列依次为（ ）
①“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……” ②“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到……” ③“铁流两万五千里，红军威名天下扬……” ④“打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀……”
A．①②③④ B．②③①④ C．④③②① D．③①④②
内江艺术生文化课补习基地-艺术生培训文化课 7、 2008年北京奥运会有一个口号“One World，One Dream”。15世纪末到16世纪初，促使相互隔绝和孤立的世界连成“One World”的是
A．丝绸之路 B．郑和下西洋 C．新航路的开辟 D．工业革命
8、 “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是
①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9、 科举制度创立和废除分别是在哪个朝代：（ ）
A.隋朝、明朝 B. 隋朝、清朝
C.唐朝、明朝 D. 唐朝、清朝
10、 阅读下列材料，回答问题：
材料一：洋务运动重要教育实践一览表
| 时间 | 内容 |
| 1862、1863 | 创办北京同文馆、广东方言馆 |
| 1866、1867年 | 创办福州船政学堂、天文算学馆 |
| 1872、1873、1875、1887年 | 派遣留学生学习军事、科技 |
材料二：1895年，御史杨深秀上奏：日本明治维新功在留学生，请派人赴日学习；l896年，清朝驻日公使带赴日本学习的13名使馆学生，为中国学生留日之始；……到1905年赴日留学生达8600余人。
材料三：我国小学、初中入学率统计图
材料四：“我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小．越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量的质量。一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。”
——《邓小平文选》
（1）依据材料一，指出这一时期教育出现的新特点，其作用如何?
（2）依据材料二，简要说明这一时期中国青年赴日留学的背景。
（3）从材料三中，你获得了哪些信息?结合所学知识，简要分析1978年后我国基础教育快速发展的原因。
（4）依据材料四，结合材料一、二、三，你获得了什么启示?
内江艺术生文化课补习基地-艺术生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率
适量训练是学好数学的保证
学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好，“不要以做题多少论英雄”，因此要提高解题的效率，做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，因此，要在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。
1、要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题;
2、要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
3、是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。
4、独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人，请教时，不要把问题问得太透。学会提出问题，提出问题往往比解决问题更难，而且也更重要。
高三数学一轮复习如何提升自己的复习效率5.加强做题后的反思，解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1.在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2.在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3.能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
养成良好的解题习惯
如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，部分同学(尤其是脑子比较好的同学)自己感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多。部分同学平时学习过程中自信心不足，做作业时免不了互相对答案，也不认真找出错误原因并加以改正。这些同学到了考场上常会出现心理性错误，导致“会而不对”，或是为了保证正确率，反复验算，浪费很多时间，影响整体得分。这些问题都很难在短时间得以解决，必须在平时下功夫努力改正。“会而不对”是高三数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在第一轮复习中逐步克服，否则，后患无穷。可结合平时解题中存在的具体问题，逐题找出原因，看其是行为习惯方面的原因，还是知识方面的缺陷，再有针对性加以解决。必要时作些记录，也就是错题本，每位学生必备的，以便以后查询。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
