达州艺术生冲刺辅导文化课-艺体生文化课集训学校 艺体生文化课集训学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺体生文化课集训学校普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 日本传统的民居,多是用质地较轻的建筑材料建筑的,以减轻______灾害造成的人员伤亡。每年9月1日,是日本全国的______日。
2、 读等高线地形图,回答下列问题。(5分)
下面字母代表山地的不同部位名称,分别是:
(1)A处是;B处是;C处是、D处是、E处是
(2)下面两山顶之间的相对高度是米。
(3)下面B、C两处有河流发育的是处,其流向大体是自向东。
(4)分别从B和①两处上山,_______处更容易到山顶。
3、 读俄罗斯和美国地图,完成下列问题
(1)写出下面海港的名称
A_________B_________
(2)俄罗斯工业基础雄厚,其中_________工业和航空航天工业在世界上占有重要地位。美国拥有完整的工业部门体系,生产规模大,技术先进,其中_________工业和尖端技术领域处于世界领先地位。
(3)俄罗斯从中国进口的货物中最有可能的是_________
A.原油B.钢铁C.轻工业产品D.机械产品
(4)从自然和人文两方面分析美国东北部五大湖地区发展农业的有利条件。
_________、_________。
4、 世界最大的高新技术产业区“硅谷”位于
A.华盛顿B.纽约C.洛杉矶D.旧金山
5、 黄土高原水土流失与地表植被及土壤的关系是()
A.植被覆盖率低,土质黏,水土流失严重
B.植被覆盖率高,土质黏,水土流失严重
C.植被覆盖率低,土质松散,水土流失严重
D.植被覆盖率高,土质松散,水土流失严重
6、 下列反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现下面B点到C 点这一变化的主要原因是( )
A.经济建设有计划性 B.“左”倾错误严重泛滥
C.自然灾害迅速蔓延 D.“文革”扩展到经济领域
达州艺术生冲刺辅导文化课-艺体生文化课集训学校 7、 《辛丑条约》中,最能反映清政府完全成为帝国主义统治中国的工具的一项规定( )
A.赔款5亿两白银 B.拆毁大沽炮台
C.严禁人民参加反帝活动 D.划定北京东交民巷为使馆界
8、 苏联曾经是历史上的大国,在世界历史上留下了深深的烙印,请根据提示写出相关内容。
(1)1936年新宪法的制定标志着 的形成。
沉重打击了德国法西斯,成为二战的重要转折点的战役是 。
二十世纪六十年代的美苏争霸中,一度使得美苏双方形势紧张,并差点引发核战争的事件是 。
9、 阅读材料,结合所学知识,回答问题:
第十九条 十一.参议院对于临时大总统,认为有叛逆行为时,得以总员五分之四以上之出席,出席员四分之三以上之可决弹劾之。
第二十二条 参议院决议事件,咨由临时大总统公布施行。
第二十三条 临时大总统对于参议院议决事件,如否认时,得于咨达后十日内,声明理由,咨院覆议。但参议院对于覆议事件,如有到会参议员三分之二以上仍执前议时,仍照第二十二条办理。
——《中华民国临时约法》
(1)请用自己的话,说明《中华民国临时约法》是怎样来限制临时大总统权利的?它与封建君主专制有什么不同?
(2)《中华民国临时约法》是一部什么性质的文件?
10、 卢汉同学写出的下列历史关联,错误的是
A.张仲景——《伤寒杂病论》 B.祖冲之——《九章算术》
C.郦道元——《水经注》 D.宋应星——《天工开物》
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高三生物一轮复习效率提升攻略
现行教材是按照“分子与细胞”“遗传与进行”“生态与环境”三个部分编集的。到了总复习阶段,应该从知识的系统性方面去考虑,把各章节的知识重新归纳、整理,形成知识网络。可以按照从微观到宏观,或从现象到本质等分类进行,弄清知识的来龙去脉和知识间的相互联系与区别,可收到事半功倍的效果。例如,可以从化学物质蛋白质入手,思考到蛋白质的微观方面,元素、基本结构单位、空间结构形成;再由其功能联想到哪些细胞结构上有哪些特殊的蛋白质,如抗体、血红蛋白等;再联想到生物的性状,这些蛋白质是如何合成的;由性状联想到生物的不同遗传和进化等。这样就可以把许多内容串在一起,形成一个庞大的网络。进行知识整理后,把重点、难点、知识间的联系要点、易错点、难点等记录到专门制作的错题集和难题集上,可以节省以后再复习时间。在考试前只要翻一翻,其精华即可尽收眼底,不必对着厚厚的书本而无从下手了。
1.复习要联系实际,贴近生活,这是高考命题的指导思想,那些最常见的生活现象最可能成为命题的素材。学生应在这些题目中了解此类题的出处、分类和答题技巧,发现不懂的问题多亲自去做、去看、去想,提高自己的观察力、分析力、应变力。
2.复习要加大实验技能的提高。实验是生物学的基础,实验考查是高考必考内容。同学们在日常学习中要认认真真地做好每个实验,包括分组实验和演示实验。在总复习中要重视复习实验的内容,包括实验目的、实验原理、实验步骤、注意事项;实验中明确观察什么、思考什么。有的实验一定要再动手做一做。另外,要特别注意实验的设计,掌握实验原则,特别是对照和唯一变量这两个原则要时刻铭记在心。要会假设、会分组、会分析。
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3.复习要提高收集、分析和处理信息的能力。生活中的信息源随处可见,电视、报纸、网络等多个渠道展示了现代科技与生活密切相关的各种信息。近几年比较热门的克隆、胚胎干细胞、转基因技术等不断有新的进展,沙尘暴、温室效应、环境污染等与生活密切相关的各类报道不时出现,要让学生多多了解这些方面的新闻与发展,联系所学知识,通过这一点一滴的积累,锻炼从资料中迅速选择自己所需信息的能力。
做题的目的是帮助理解知识,因此一定要精选题目。面对老师提供的讲义,首先要弄清这节课要复习哪些知识、自己对哪些知识掌握得还不牢靠,要心中有数,有的放矢,尽量做到“少而精”,切忌题海战术。做一道落实一道,才能举一反三。习题过多,难免疲于应付,没有思考的余地,反而起不到好的效果。特别要防止课上复习不到位、课下大量做卷子、做完不订正、做对做错不清楚的现象。当然“少而精”也不是越少越好,而是要适量。“少而精”的本质是“精”,所谓“精”就是强调要在教师的指导下选择有针对性的习题。
复习中一定要对所学知识进行梳理、总结,要针对自己的薄弱环节进行查缺补漏,而不是囫囵吞枣,一遍遍地吃夹生饭。应该致力于消化已经做过的试题,总结、吸取曾经的经验和教训。只有自己整理消化、自己理解加工出来的要点,答起题来才会游刃有余、融汇贯通,才能使复习效率更加突出,卓有成效。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!