内江艺考生文化课辅导学校-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我认为哈，我对新学高考还是有发言权的，因为我就是在那里毕业的。主要就是去提升成绩的，在高强度的学习安排下，学了半年，我的成绩有了飞速的提升，当然现在也是如愿考上了满意的大学。
对于艺考生冲刺文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生冲刺文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 六大板块中，范围几乎全部是海洋的是（）
A．印度洋板块B.美洲板块C.太平洋板块D.南极洲板块
2、 下列各地区中，主要土地利用类型以耕地为主的是（）
A．内蒙古高原B．青藏高原C．塔里木盆地D．东北平原
3、 本初子午线是指()
A．0°经线B．180°经线C．20°W经线D．160°E经线
4、 一位俄罗斯商人参加商品交易会，他最可能采购的商品是()
A.钢材B.石油C.木材D.纺织品
5、 下列地壳运动形式中，属于激烈活动类型的是………………………………（）
A、东非大裂谷在逐年扩大B、火山爆发
C、喜马拉雅山体抬升D、日本群岛在向中国靠近
6、 一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。下列选项与右图签订条约的内容无关的是（ ）
A．中国赔偿白银5亿两
B．中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本
C．清政府保证严禁人民参加反帝活动
D．划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住
内江艺考生文化课辅导学校-艺考生冲刺文化课 7、 阅读下列材料，回答提出的问题：
材料：1998年5月4日，江则民总书记在人民大会堂举行的庆祝北京大学建校100周年的大会上，向北大同学和所有高校大学生，向全国各界青年提出四点希望：坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识和投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。
（1）“北京大学”的前身是1898年设立的 ，章程是由 起草的， 年改名为北京大学。它的设立在当时具有什么历史意义？
（2）“北京大学”的前身诞生于 运动之中。
（3）这次运动的主要内容是什么？有什么历史意义？
8、 (2012·山东泰安) 电视机《中国兄弟连》讲述道：国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。这种情况应该出现在下列哪一历史事件后？（ ）
A．柳条湖事件 B．九一八事变
C．八一三事变 D．七七事变
9、 阅读下列材料：
16世纪前期，以哥白尼提出太阳中心说为代表，“从此自然科学便开始从神学中解放出来”，开启了近代自然科学的大门；18世纪中期，以瓦特改进蒸汽机为代表，极大地促进了大工厂生产的发展，人类进入了“蒸汽时代”；19世纪70年代，以爱迪生发明电灯泡为代表，促进了电力的广泛应用，人类进入了“电气时代”。近代科学技术在取得突破性成果的同时，也逐步形成了完整、系统的科学精神体系。
请回答：
(1)以世界近代史中的两科学家为例，说说他们的重大贡献。
(2)从科学家的身上，你可以学到哪些宝贵的精神财富？
（3）你认为科技成果与科学精神哪项更为重要？说明理由。
10、 1843年,一位一直生活在香港岛的当地商人，会经历到的新情况是
A.交纳进出口商品关税给英国政府 B.到北京英国大使馆办理出国护照
C.广州地方当局欢迎他在广州投资设厂 D.可以与英国人查理结伴去重庆经商
内江艺考生文化课辅导学校-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语学习：“零基础逆袭法”
高三英语零基础逆袭法：阅读训练
1、英语是一门工具性的学科，不是知识性的学科。
2、英语是练会的不是学会的。
也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。
3、英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。
阅读应该是高中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。而近年来的高考也越来越重视这方面的考察。因此，课外阅读时可采用半精读与泛读的方式。
半精读：选长短适中，有一定生词的原文材料或某一种教材。要持之以恒。 要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。
泛读：自助餐及书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语 或句子做些摘抄。
高三英语零基础逆袭法：课堂学习
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。
预习：熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。
听讲：老师设计的课堂活动是有目的的。别人答题时自己不能不听不练。
记笔记：理解≠记住≠灵活运用 因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
