四川艺考生文化课冲刺班-艺术生培训文化课 艺术生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考这个学校的老师对娃娃负责的程度让我这个做家长的都感觉不如他们，孩子不管是生活上还是学习上都一一陪同，事无巨细的帮忙照顾着。
艺术生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 同纬度的陆地和海洋相比，冬夏气温变化的叙述正确的是
A．夏季陆地比海洋气温低B．冬夏陆地气温变化比海洋大
C．冬季陆地气温比海洋高D．同纬度陆地和海洋气温变化相同
2、 读“等高线地图”回答下列题目
（1）甲山的海拔是为_______米，甲山比乙山低_______米，甲山在乙山的_______方向．
（2）B处与H处相比，坡度较缓的是_______你所判断的理由是_________
（3）A处为_______G处为_______
（4）下面容易能形成河流的是_______F理由是______________．
3、 关于俄罗斯交通运输状况，描述错误的是（ ）
A．俄罗斯交通运输部门齐全
B．俄罗斯在欧洲部分的交通线比亚洲部分稠密些
C．俄罗斯旅客运输以铁路、公路这两种交通运输方式为主
D．西伯利亚大铁路是俄罗斯欧洲部分的重要铁路线
4、 一艘从中东波斯湾往日本运送石油的油轮需要经过东南亚的海峡是（）
A．白令海峡B．直布罗陀海峡C．英吉利海峡D．马六甲海峡
5、 中东最主要的居民是（）
A、犹太人B、阿拉伯人C、埃及人D、波斯人
6、 科技促进社会进步，改变世界面貌，影响人们生活。阅读下列材料，回答问题。
材料一 古代中国科技一直走在世界前列，从公元1世纪到18世纪的中国传到欧洲的重要科技发明有26项，对人类社会的发展起了重要的推动作用。
(1)请你列举中国古代推动欧洲社会向近代转变的科技成就两项。
材料二 近代以来中国科学技术衰落，而西方却以前所未有的速度发展，改变着人们的生 产生活。下列是一组近现代科技成就的图片。
① ② ③ ④
（2）指出材料二所示科技发明出现的先后顺序（用序号答题）
（3）材料二中①②交通工具使用的动力是什么？
材料三
曾经的“雾都”伦敦 如今我们身边的“雾霾”
（4）材料三中的“雾霾”，最早可以追溯到哪一历史事件？
（5）为减少“雾霾”对人类的危害，我们个人应该怎么做？
四川艺考生文化课冲刺班-艺术生培训文化课 7、 “八六三计划”的制定与实施主要为了
A.发展现代农业，解决温饱问题 B.跟踪世界先进水平，发展高新技术
C.发展基础教育，提高全民素质 D.研制“两弹一星”，增强国防实力
8、 雨果说：“在历史面前，这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。……我希望有一天，法兰西能够脱胎换骨，洗心革面，将这不义之财归还给被抢掠的中国。”与此有关的历史事件是（ ）
A．甲午中日战争 B．鸦片战争
C．八国联军侵华战争 D．第二次鸦片战争
9、 张仲景被称为“医圣”是因为他。
A．采用四诊法 B．制成全身麻醉药
C．写出了第一本完整的药物学著作 D．奠定了中医治疗学的基础
10、 很多小孩子会背诵《三字经》。其中“夏传子，家天下”这句话告诉他们，夏朝实行的是（ ）
A禅让制 B世袭制 C分封制 D选举制
四川艺考生文化课冲刺班-艺术生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺术生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
