乐山艺术生文化课冲刺机构-艺术生辅导文化课
艺术生辅导文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我的孩子是学习美术的,因为太喜欢她的专业了。耗费的时间也多,本来打算走单招,结果成绩没有过。没有办法,赶紧联系了文化课集训的学校。新学高考是我们找的口碑最好的,现在孩子已经去那里补习一周了,等她周末回来问问效果。
对于艺术生辅导文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生辅导文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些地理选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 2008年伊始,一场“粮食危机”席卷全球,很多国家和地区闹“粮荒”,粮食价格大幅度上涨,据此回答(1)、(2)题:
(1)关于我国粮食生产的说法正确的是()
A.棉花绝大部分分布在北方
B.苹果是我国南方最主要的水果
C.水稻主要分布在北方,小麦主要分布在南方
D.水稻主要分布在南方,小麦主要分布在北方
(2)由于我国政府在农业和粮食问题上的正确决策,到目前为止,此次全球性的“粮食危机”对我国影响并不大,但我国仍然面临人口、耕地、粮食、环境等问题的严峻挑战,你认为今后我国农业的发展方向是()
A.努力开荒,增加耕地
B.依靠大量进口粮食保证粮食供应
C.增加农业劳动人口,增加农产品产量
D.稳定粮食生产,实现优质高产,同时发展多种经营
2、 下下面的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表我国的四大地理区域,请仔细思考并完成4—7题。
4.Ⅱ区和Ⅲ区的分界线为秦岭—淮河一线,有关其说法正确的是
①我国一月平均气温0℃等温线经过的地方
②温带季风气候与亚热带季风气候的分界线
③水田与旱地的分界线
④温带落叶阔叶林与亚热带常绿阔叶林的分界线
⑤400㎜年等降水量线经过的地方
⑥确定该界线的主导因素是季风的影响
A.①②③⑤B.②③⑤⑥C.①②③④D.②③④⑥
5.山脉构成地形的骨架,有关下面山脉表述错误的是
A.山脉B东西两侧的地形区分别是华北平原与内蒙古高原
B.山脉A是我国第一级阶梯与第二级阶梯的界山
C.长江深切山脉C,形成举世闻名的长江三峡
D.弧形山脉喜马拉雅山脉的主峰珠穆朗玛峰为世界最高峰
6.下面关于Ⅱ区的北京市叙述正确的是
A.我国的首都,位于华北平原的南部边缘,北靠阴山
B.全国的政治、文化中心,也是国际交往中心
C.长城、故宫、颐和园、秦陵兵马俑等名胜古迹被列入世界遗产名录
D.该地夏季高温少雨、冬季温和多雨,属温带季风气候
7.下列关于Ⅰ区和Ⅳ区地理环境的描述,正确的是
A.Ⅳ区由于地势高峻成为长江、黄河、珠江等大江大河的发源地
B.Ⅰ区东部水草丰茂,以生产三河马、细毛羊等优良畜种而闻名
C.Ⅳ区农业生产主要分布在水源条件较好的绿洲地带
D.受降水的影响,Ⅰ区的地表植被由东向西呈现出草原→荒漠草原→荒漠的变化
3、 下面四幅下面,城区面积最大的是()
4、 我国入口分布的地理界线是
A.滇河——腾冲线B.风秦岭——淮河线
C.黑河——滕冲线D.大兴安岭——巫山线
5、 2010年5月,兰州大学陈全功教授等人根据气候、地理、人文等方面的综合数据,逐点计算适宜度,制成了《基于GIS的中国南北分界带分布图》。同时将分界带顺经度各中点连线,即成为一条南北分界线①。据此并读图1回答2~3小题
①线是我国的一条重要地理分界线,有关此线的叙述正确的是()
A.7月份0℃等温线B.大致通过秦岭——淮河一线
C.二、三级阶梯分界D.400毫米等降水量线
此线以南大部分地区()
A.粮食作物以小麦为主B.农作物一年一熟
C.耕地多以水田为主D.冬季河流有结冰现象
6、 法国大革命爆发的标志是:( ) A、1640年新议会的重新召开 B、1775年来克星顿的枪声 C、1789年攻占巴士底狱 D、1776年第二届大陆会议的召开
7、 下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是
A.局部统一,为大一统创造了条件 B.战乱频繁,严重破坏了社会经济
C.政权割据,形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系,不利于民族融合
8、 通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹,可以了解
A.夏朝历史 B.商朝历史 C.秦朝历史 D.汉朝历史
9、 明经考试中有一种叫做“ 贴”的试题类型 ,类似于现在考试中的题型( )
A.选择 B.填空 C. 论述 D.列举
10、 材料一 材料二 (1)“我们的朋友遍及五大洲”,从1949年新中国成立起越来越多的国家与中国建立外交关系说明了什么?
(2) 每一张照片都有一个动人的故事,每一张照片都有一个重大事件,请根据材料一说出从20世纪50年代到70年代,共和国外交史上的大事。
(3) 材料二反映了新时期中国对外交往发生了什么新变化?
(4) 说明新中国国际地位不断提高的原因有哪些?
小编也从网络整理了一些艺术生辅导文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生应该重视的三件事:
1、重视联考,但不放弃校考
随着2014年艺考新政的实施,统考的地位被大幅度提高,认可统考成绩的院校数量增多,而2015年的艺考政策,认可统考成绩的院校增多,所以艺术生一定要重视联考成绩。
重视统考,并不要放弃校考,相反,由于统考“一试定终身”的弊端,适当的参加几个校考,可以增加录取的几率。但在选择校考院校时,一定要根据自身的专业水平和文化课分数,结合目标院校历年的招生录取情况,来进行筛选。在报名时可采用232搭配法,即2个提前批,3个一本,2个二本,拉开院校梯度。
2、提前备战文化课,掌握技巧快速提高
学习文化课,不仅是艺考之后才应该注意的问题,在高三阶段的整个复习过程中都应该注意,10月份之前,专业集训还未开始,这个时期要多复习文化课,集训阶段,专业课占据多数时间,要利用课间间隙学习文化课,后三个月的冲刺阶段最为关键,要充分利用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案,夯实基础,抓住重点,快速提高文化课成绩。
随着近文化课在招生录取中所占的比重也越来越大,艺术生要想彻底征服文化课,三个月的时间显然是不够的。所以,艺术生一定要提前备战文化课,按照艺考生文化课百日学案的系统复习法,掌握住技巧,短时间内直接针对考点复习,节省时间,提高复习效率。
3、填报志愿要重视第一志愿稳中求胜填报志愿是艺术生面临的最后一道关卡,志愿填报的质量决定着你被录取的概率。
艺术生填报志愿要以稳为主,重视第一志愿的填报,在现在的艺术类招生模式中,各大院校都会根据考生的第一志愿来进行录取。所以,对第一志愿的填报,考生要筛选专业排名较好的院校,结合自身和院校实际情况,进行取舍,严把填报的质量。
艺考生所面临的竞争是残酷,在茫茫的艺考大军中,经过艺考和高考两轮的考验,能顺利突围考上大学的终究是少数。
艺考生提高文化课必须知道的三件事:
一、备考专业时勿丢文化课
高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间,通常的做法是将文化课全部放下,在长达半年之久的专业课学习期间,完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生,在参加集训之前,最好找一个开设文化课的画室,这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高,而是能够保持不退步即可。如果画室确因条件所限,没有文化课程,建议在每天能够抽出一部分时间学习文化课,对于江苏省艺术考生而言,重点应该放在语文和英语上,学数学的时间不能超过三分之一。语文可以多阅读鲁迅的杂文,散文杂志,认真做模拟题。英语薄弱的同学不要怕学英语,可以从新概念一开始听写。然后循序渐进到新概念二。数学可以多看课本,把课本上的知识体系理清,课本习题过关。
二、充分利用文化课复习的黄金时期
艺术生考完专业课,回到学校开始复习文化课的时候是高三下学期,也就是从3月份到高考这段时间是艺术生复习文化课的黄金时期。这段时间除了在4月份还有一个艺术类合格证的查询和发放,其他时间考生可以安心复习文化课,并且,关于艺术类合格证的查询可以交给家长去查询。考生本人不要把太多的精力放在合格证上,不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课,如果等合格证全部下来,基本上整个4月份就快过去了,学习文化课的时间了了无几。所以,艺术生在考完专业回来后,就应该马上投入文化课复习,语文数学选一本参考书,如三年高考两年模拟的语文数学,认真完成习题。英语理清语法后多阅读。不要被其他杂念所影响,考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况,减小考生压力。
三、复习时间短,重基础、抓考点
艺术生在短短3个月的文化课复习时间里,一定要遵循6字复习方针:重基础、抓考点。艺术生基础差,在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现,这就需要艺术生有选择性的复习,首先从基础知识学期,循序渐进,从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点,着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识,哪些是考点,那么艺术生在最后3个月里,复习文化课,特别注重对基础知识的掌握。语文多背,多阅读,多动笔写作文,英语要认真做江苏省近五年的高考原题,数学不要用太多的时间,不能一门心思扑在数学上。做题目不在多,一定要彻底吃透。
人们普遍认为艺术生升学容易,但是随着艺考热的升温,艺术生升学竞争力越来越大,对文化素质的要求也越来越高,艺术生升学捷径的优势正在逐渐减小。江苏省最近三年的高考语数外试卷难度都很大,就是考200分都很不容易。只有事先规划文化课的学习,高考语数英考出好成绩的艺术生在未来几年的艺术高考中整体上会更占优势。
艺考生学习文化课必须要养成的三大学习习惯:
01总是站在系统的高度把握知识的学习习惯
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
02培养寻求事物之间的内在联系的学习习惯
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
03发散思维,养成联想的学习思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!
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