乐山艺体生文化课补习基地-艺术生文化课集训 艺术生文化课集训推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
找补习学校还是要擦亮眼，不要在网上看了就把钱交了。至少要是有正规办学资质的学校。我们就是在网上看了新学高考的评价，再去他们学校实地考察了。经过了再三的犹豫，慎重又慎重了，最终才确定下来。之后这家学校确实也没有让我失望
对于艺术生文化课集训而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课集训这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 和东经70度正好相对的一条经线是()
A.东经110度 B.西经110度 C.西经70度 D.东经20度
2、 读下列“我国四个省级行政区域人口与面积柱状图”，据图分析，下列说法错误的是（）
A．①的面积最小
B．②的人口最多
C．③的人口最多
D．④的人口密度最小
3、 五千吨钢材由上海运往济南，最合适的运输方式是（ ）
A、铁路运输B．航空运输C．内河运输D．公路运输
4、 我国自然资源的基本国情是：（）
A、地大物博
B、总量大、人均量多
C、总量大、人均量不足
D、分布均匀
5、 下列各地区，主要土地利用类型以耕地为主的是（）
A．长江中下游平原
B．内蒙古高原
C．喜马拉雅山
D．塔里木盆地
6、 自清朝以来，《中国地图》的形状一直颇似一只昂首鸣叫的雄鸡，但在中国近代由于哪个国家的大肆侵略，使雄鸡的鸡头和鸡尾变小了
A．英国 B．日本 C．俄国 D．美国
乐山艺体生文化课补习基地-艺术生文化课集训 7、 恩格斯说：“我们不要过分陶醉我们对自然的胜利，对于每一次胜利，自然界都报复了我们。”下列不能佐证这一观点的是（ ）
A．煤炭的不断开采 B．汽车的大量使用
C．太阳能的开发利用 D．原子能的研发应用
8、 阅读下列材料，按要求回答问题：
材料一：人具有高贵的理性，人具有伟大的力量，人的行为像天使，人的智慧像天使。
——莎士比亚
（1）材料一中莎士比亚的名言反映了当时的西欧流行什么生活思潮？这一思潮的核心主张是什么？
材料二：我们现在认定只有两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
（2）材料二中的“两位先生”指什么？为了实现其主张，陈独秀等掀起了一场什么重大运动？
材料三：
（3）材料三文章所示的鲜明观点是什么？由这篇文章的发表而引发的大讨论，与中共十一届三中全会的召开有何联系？
9、 根据提示猜猜他是（ ） 提示一：法国 提示二：帝国提示三：滑铁卢 提示四：《法典》
A. 克伦威尔 B. 罗伯斯庇尔 C. 拿破仑 D. 戴高乐
10、 【独立与发展】
材料一： 央视纪录片《大国崛起》解说词：“……独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年……” 材料二：1948年以来，美国对引领大家实现“美国梦”的“美国人心目中最伟大的总统”进行了多次评选，下面是几次评选的结果：
（注：表中罗斯福是指富兰克林·罗斯福）
【危机与调整】
材料三：1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法将在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
【机遇与挑战】
材料四：第二次世界大战成为美国历史新的转折点。独一无二的综合实力，使美国摆脱了第一次世界大战后企图安排世界秩序却无果而终的尴尬，开始按照有利于自己的方式主导国际秩序，并最终在20世纪后期，成为一个超级大国…… 材料五：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。 （1）材料一中所指的“与大英帝国”“艰苦地打了八年”的是什么战争？在这一历史事件中“北美13个英属殖民地”是以哪一重要文献向世界“宣布独立”的？ （2）从材料二表中可见，林肯在这几次评选中均名列“最伟大总统”第一位。在林肯领导的战争中，他要解决的主要问题有哪些？这场战争与材料一中所提的战争有什么共同作用？ （3）材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么方法？这一方法的中心措施是什么？ （4）根据材料四，并结合所学知识，说说把美国卷入第二次世界大战的历史事件是什么？材料五中提到二战后美国主导对社会主义国家实施了冷战政策，其开始的标志是什么？ （5）“江山代有才人出”，每一个时代总有大国。今天的中国，正走在中华民族伟大复兴的道路上。美国由殖民地走向超级大国的强国历程对我们有何启示？
乐山艺体生文化课补习基地-艺术生文化课集训 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（地理）
第三、是要形成两个习惯。一个是尽早训练，形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
第四、抓住三种图表，提高识别地理特征的能力。图表是地理学的第二语言，其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。
图表可分为三种：一是等值线图，如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等；二是统计图表；三是区域地图。
通过一轮复习，学生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上识别主要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等；并能根据要求绘制简单的地理图表。
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第五、要走出六个误区提高复习效率。同学们在复习的过程中，除了要随时注意适度调整自己的复习计划外，也要注意是否陷入了学习的误区：1、对自己没有准确定位，好高骛远。2、面面俱到，一味求全。3、学习无计划，盲目跟从老师。4、零敲碎打，死记硬背。5、题海战术，追求数量。6、审题粗心，解题方法僵化。
地理是文科中相对偏向理科的学科，要求学生既要有较强的文字分析整合能力，又要具备较强的数字处理能力。因此，不少学生在学习地理时感到十分困惑，甚至头疼。应该说好的方法是成功的基础，在复习的地理的过程中一定要找到适合自己的学习方法、要多与老师和同学沟通，勤于分析、多加思考。
我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。最后的胜利不是属于一直遥遥领先的人，而是属于坚持不懈、永不退缩、毫不放松的人！
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
