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假如你是真的想在高中最后一年提高成绩,而且已经做好了奋战的准备,推荐一家良心学校,新学高考。我在那里补习过,通过自身的努力把老师所讲的方法结合到一起,吃了一年的苦,我走了自己满意的大学。
艺术生文化课辅导基地普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 2012年伦敦奥运会将于当地时间7月27日20时12分开幕,此时北京时间为7月28日3时12分。据此回答题。
产生上述时间差异的原因是()
A.地球的公转运动
B.地球的自转运动
C.两地海陆位置不同
D.两地纬度位置不同
2、 读图1,人均能源消费量最多的国家是()
A.美国.B.日本.C.中国.D.印度.
3、 小明去香港旅游,在购买旅游景点地图时该选择下列哪种比例尺的地图
A.1:100B.1:10000C.1:1000000D.1:100000000
4、 阅读分析太原、罗马、新加坡三地的各月降水量柱状图和伦敦某年的各月降水资料,完成下列要求。
(1)绘出伦敦的降水量柱状图。
(2)太原年降水量季节变化______________,降水主要集中在______________季,______________月和______________月降水最多。
(3)罗马降水量季节变化明显,冬季降水______________,夏季降水________
______________。
(4)新加坡月降水量在100毫米以上的有______________个月,年降水量在___
______________毫米以上,说明该地______________。
(5)伦敦各月降水分配比较______________,适宜人类居住和生活。
(6)如果仅从降水方面考虑,太原的房屋建筑式样应是______________(平顶、尖顶),原因是____________________________。
5、 在渝、鄂两省区交界处的山脉是()
A、太行山B、武夷山C、巫山D、祁连山
6、 、董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊方,指意不同”的现实,建议汉武帝实施 ( )
A. 休养生息 B. 焚书坑儒 C. 建立太学 D. 独尊儒术
攀枝花艺术生冲刺文化课-艺术生文化课辅导基地 7、 某校团委为缅怀革命先烈、弘扬长征精神,将组织一次夏令营——重走长征路。请根据所学知识回答下列问题。
(1)当年导致中国工农红军长征的原因是什么?
(2)回忆所学知识,请你完成如下红一方面军的长征路线图
(出发地点)→→遵义→→四渡赤水河→→强渡大渡河→→过雪山、草地→→1935年10月 (地点)会师。
(3)红军长征历尽千辛万苦,途中“与天斗“的是( )
A、飞夺泸定桥 B、突破敌人的四道封锁线
C、四渡赤水河 D、过草地
(4)你认为长征精神是什么?
结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神?
8、 “一国两制”策略成功的解决了香港、澳门问题,它也势必为解决台湾问题提供有力的保障,“一国两制”策略的提出者是
A.毛泽东 B.孙中山 C.邓小平 D.江泽民
9、 贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品,标志着贝多芬在思想上的成熟,这部作品是
A.《英雄交响曲》 B.《命运交响曲》 C.《合唱交响曲》 D.《月光奏鸣曲》
10、 2000年前,丝绸是中国的名片;1000年前,瓷器是中国的名片;500年前,茶叶是中国的名片……,其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是
A.文景之治 B.昭君出塞 C.张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术
攀枝花艺术生冲刺文化课-艺术生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生如何学习文化课
给知识做减法
要为每个学科找到一个做减法的策略,这样才能摆脱题海,找到解题的本质和规律。从知识层面来说,就是抓住核心考点,数量上只占所有考点的20%,但分值却占高考中的80%;从学习方法来说,就是找到一条贯穿学科知识的线索。
比如语文学科,有字音字形题、语言运用题、古诗文鉴赏题、现代文阅读题,还做作文。是不是每种题型都需要单独复习?有没有一条线索可以串联考试中的各种题型呢?
语文的核心是词语,以词语为基点,从词语到语法结构,从语法结构到表现(修辞)手法,我们就可以串联起字音字形题、语法改错题、阅读理解题和作文题了。
第一步:词语。比如“墨守成规”,为什么是“墨”而不是“默”呢?因为这个典故讲的是“墨子守成规”而不是“默默地守成规”。第二步:从词语到语法结构。根据意思可知,这个短语在语法上是主谓结构。由语法结构知识我们可以判断“看了《中国好声音》,得到很大收获”的语病为缺主语。第三步:从语法结构到表现(修辞)手法。阅读理解中,有些句子是不符合常规的语法顺序的,如“大家都注视着这位新同学,高高的,瘦瘦的”,跟常规表达不同,但阅读理解中一般不会出现病句的,那问题在哪里?原来作者采用了倒装手法,我们也能据此回答出这句话的作用是强调。第四步,从分析到运用。《岳阳楼记》中的“霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空”使用了对仗(对举),古诗文阅读题我们就能答对了,但我们可以进一步将其化用到我们的作文中,如:“秋风萧瑟,月落残云。我的城头飘扬着秦国的旗帜,我的宫殿飞扬着秦国的歌。”这便是佳句。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!