遂宁艺术生文化课补习学校-艺考生冲刺文化课 艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
妹妹今年高三了，学习成绩一直中等偏下，分数提不上来，也不爱学习，没办法，家人就给妹妹找补习机构，最后同事推荐了一家机构叫新学高考，在网上看了下，去学校了解，觉得还可以，就妹妹报名了，现在马上去学校了。
艺考生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读《五带划分图》回答.
(1)写出下面字母所处的热量带名称:
A_____________B_____________C_____________
(2)写出下面数码的纬线度数及符号.
①________________②________________③________________
（3）有极昼极夜现象的是____有阳光直射现象的是________。（用字母填写）
2、 关于内流河和内流区的叙述，正确的是()
A.内流河最后都注入内陆湖泊
B.内流河流经的地区称为内流区
C.内流河有的流入湖泊，有的在中途消失
D.我国内流区面积约占全国总面积的一半
3、 读下面《中国地理区域》描述回答：
〔1〕A代表地理区域，B代表地理区域，C代表地理区域，D代表地理区域；
〔2〕E是山脉，与东边相邻的河，共同成为我国重要的地理分界线；
〔3〕北京是我国的首都，她最主要的职能是、等；
〔4〕下面的比例尺是式，图上1厘米代表实际距离千米。
《中国地理区域图》
4、 “黄河含沙世界首，综合治理日加强；亚洲第一长江长，‘黄金水道’多河港”，据此回答25—26题：
“‘黄金水道’多河港”体现了长江的
A．水能丰富B．灌溉价值C．航运价值D．养殖效益
5、 当地球公转到下面B点位置时，正确的地理现象是
A．济宁的昼夜等长B．我国的河流已经结冰
C．南半球大部分地区已进入冬季D．南极有极昼现象
6、 1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，西方政界议论纷纷，下列西方政界的议论符合史实的是
①美国：中国，你的一个孩子走了 ②英国：我们终于可以获得减免税率了
③法国：我们的机器也搬运到中国去 ④德国：我们现在终于可以把使馆设在中国北京啦
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
遂宁艺术生文化课补习学校-艺考生冲刺文化课 7、 新中国成立后，涌现出大批全心全意为人民服务的杰出人物，人民分别给予了他们许多光荣的称号，下面图片中人物与图片下的称号不相符的是 ( )
A．改革开放的总设计师 B．抗洪英雄 C．两弹元勋 D．县委书记的好榜样
8、 三大战役中，邓小平曾亲自参与指挥了：
A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役
9、 世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程。阅读下列材料，完成下列问题。
材料一:中国古代的对外交流历史悠久，源远流长。从汉朝丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋，我国一直实行和平、开放的对外政策。
材料二:实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布，达•伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 ——【美】斯塔夫•里•阿诺斯《全球通史》
材料三:信息高速公路将永远改变人们的生活、工作和相互沟通的方式，产生比工业革命更深刻的影响。 ——美国总统国情咨文（1992年2月）
材料四：麦道公司在美国以外的零件组装地描述。
结合所学知识，请回答：
（1）丝绸之路的开通与哪个历史事件有关？
（2）材料二中“哥伦布，达•伽马和麦哲伦进行远航探索”指的是什么历史事件？请用一句话概括这一事件的最重大意义。
（3）“信息高速公路” 更加密切了世界间的联系，加速了世界一体化进程。材料四中的“信息高速公路”是第几次科技革命的成果？
（4）材料五反应了当今世界经济发展的什么趋势？哪一个国际组织的建立最能顺应这一趋势？
（5）纵观上述材料，人类社会由孤立分散逐渐走向联合统一，作为一名当代中学生，对此略谈你对当今世界经济发展趋势的认识。
10、 历史漫画蕴涵着丰富的历史信息。下侧漫画反映的史实是( )
A．罗斯福新政的实施 B．绥靖政策的推行
C．马歇尔计划的实施 D．“冷战”政策的结束
遂宁艺术生文化课补习学校-艺考生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后还是得在强调，艺考生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
