广元艺术生集训文化课-艺体生文化课集训班 艺体生文化课集训班推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我们之前就是听说新学高考的老师上课上的不错，就过去读了，读的过程中，我发现还真的是，娃娃每回考试的成绩都在上升，有时候上升的慢，不过我也满意。
艺体生文化课集训班普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下面中国政区图（图2），回答下列问题：
(1)下面，A、B、C三省(区)分别是：____________、____________、____________
(2)下面①、②、③三省(区)的简称分别是：____________、____________、____________。
(3)北回归线穿过的省(区)的名称分别是：________________________。
2、 《新西游记》里的孙悟空重返“西天”圣地，惊奇地发现：“西天”改称为南亚，“天竺”改称为印度；“印度河”干流却没有流经印度；佛教发源地绝大多数人不信佛教；络绎不绝的人群在参观一个用白色大理石砌成的古建筑，听说这是古代一个皇妃的陵墓……据此完成9，10题。
9．印度河干流流经的国家是（）
A．印度B．巴基斯坦C．埃及D．朝鲜
10．“白色大理石砌成的古建筑”是下下面的（）
A．①B．②C．③D．④
3、 下列属于我国三级行政区划的是()
A．省、自治区、直辖市
B．省、县、乡
C．省、特别行政区、直辖市
D．自治州、自治县、自治乡
4、 我国山区面积广大，下列关于如何实现山区社会、经济和生态可持续发展的叙述，错误的是（）
A.山区风景秀丽，可以开发生态旅游
B.大面积种植粮食，以满足人民生活需要
C.砍伐与抚育更新相结合，大力发展林业
D.山区急流水能丰富，可以积极建设小水电站
5、 北京是新中国的首都，下列关于北京的叙述，错误的是：（）
A.北京地处华北平原、太行山区和内蒙古高原交会的枢纽地带
B.北京是中国政治、文化和对外交流的中心
C.北京高新技术产业迅猛发展，城市绿地面积不断扩大
D.造成北京雾霾天气的原因之一是汽车尾气，因此要禁止私家车行驶和外来车辆进京
6、 在欧洲殖民者贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”。对“三角贸易”表述正确的是（ ）
①“三角贸易”的路线是：欧洲——美洲——非洲——欧洲
②“三角贸易”的罪恶还在于把黑人当商品
③“三角贸易”使非洲丧失了近亿精壮劳动力
④“三角贸易”促进了资本主义的发展
A． ①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
广元艺术生集训文化课-艺体生文化课集训班 7、 “经济增长时，女人会穿短裙，因为她们要炫耀里面的长丝袜；当经济不景气时，女人买不起丝袜，只好把裙边放长，来掩饰没有穿长丝袜的窘迫。”根据乔治·泰勒的这一“裙边理论”，美国最有可能流行长裙的时期是( )
A．20世纪初 B．经济大危机时期
C．20世纪五六十年代 D．20世纪九十年代
8、 1927年建立的南京国民政府代表
A．大地主大资产阶级的利益 B．无产阶级的利益
C．农民阶级的利益 D．工人阶级的利益
9、 有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指 （ ）
A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《拿破仑法典》 D．《独立宣言》
10、 下列油画描绘了某战役的场景，该战役交战双方是美军和英军，发生在1777年，该战役成为了双方战争的转折点。该战役发生在
A．第一次世界大战中 B．美国独立战争中
C．拿破仑对外战争中 D．荷兰殖民战争中
广元艺术生集训文化课-艺体生文化课集训班 小编也从网络整理了一些艺体生文化课集训班的相关攻略，希望能帮到各位考生！
选对艺考生文化课补习班至关重要
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到
尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划，济南泽大培训学校的崔老师希望考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺考生文化课补习能早就早，不要拖延
有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式，专业考试结束之后，要静下心，父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础，找出差距和问题，尽快确定今后文化课补习的上课形式。济南泽大培训学校的崔老师强调因为每个学生文化课基础不同，专业课考试成绩不同，最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课，文化课基础差的学生，最好去专门的艺术生文化课辅导班上课，学习氛围好，孩子压力小，学习进度也能跟上，效果自然会更好。
最后还是得在强调，艺体生文化课集训班重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
