成都艺术生文化课冲刺机构-艺考生集训文化课 艺考生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想，在班级里才30多名，但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了，这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运，我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的，给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快，尤其是成绩差的科目，在一个月内，提升了好几十分。
艺考生集训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下面关于台湾的叙述中，错误的是（）
A.少数民族主要是高山族
B.最高山峰是黄岗山
C.经济以“进口－加工－出口”型为主
D.居民的祖籍以福建为主
2、 下列关于亚洲的叙述，错误的是（）
A．地势中部高，四周低
B．大河呈放射状流向周边的海洋
C．最高的高原是青藏高原
D．分布最广的是温带季风气候
3、 一代伟人毛泽东，曾写了这样的诗句：“坐地日行八万里”，诗句中蕴含的地理知识________．
4、 按热量带划分，我国大部分地区位于()
A．热带B．寒带C．北温带D．南温带
5、 下列地点中，位于“北半球”、“中纬度”、“西半球”的是
A．300ºW、40ºNB．15ºW、40ºN
C．30ºW、29ºND．170ºE、40ºS
6、 （2019•呼和浩特）1860年，沙俄通过不平等条约割占了中国乌苏里江以东包括库页岛在内约40万平方千米的领土。该条约是中俄（ ）
A．《瑷珲条约》 B．《北京条约》
C．《改订条约》 D．《勘分西北界约记》
成都艺术生文化课冲刺机构-艺考生集训文化课 7、 “中国书法名城”临沂有着丰富的人文景观，城市内的“洗砚池”“晒书台”等遗址，留下了“书圣”的不朽作品。下列对“书圣”的代表作评价正确的是（ ）
A．“飘若浮云，矫若惊龙” B．“天下第一行书”
C．“体势劲媚，骨力道健” D．“点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩”
8、 哥特式建筑的典型代表是：
A．麦加清真寺 B．故宫 C．巴黎圣母院 D．雅典娜神庙
9、 法国《人权宣言》宣告：在权利方面，人们生来是而且始终是平等的。但是1791年法国宪法规定：每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权，称“积极公民”，未达到者无选举权，称“消极公民”。这说明启蒙运动影响下的法国宪法（ ）
A. 挟击了封建专制制度的腐朽和没落
B. 违反了私有财产神圣不可侵犯的原则
C. 一定程度上违背了权利平等的原则
D. 传播了资产阶级自由民主的进步思想
10、 阅读材料，完成下列各题。
材料一 20世纪50年代时，东欧和西欧各国却惊人地东山再起。……（法国）戴高乐在各个领域里都推行其独立自主的政策。……到1970年——第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。欧洲不再是世界棋盘上的一个卒子——或两个卒子，东欧和西欧。
——《全球通史》
材料二 我们没有永久的盟友，也没有永久的敌人。我们的利益才是永久的。
——帕默斯顿勋爵
(1)根据材料一和所学知识，指出20世纪50年代西欧“东山再起”的主要原因。
(2)材料一中的“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？
(3)根据材料一并结合所学知识，说明西欧是如何摆脱“卒子”地位的？
(4)根据以上材料和所学知识，你认为决定国家之间关系的核心要素是什么？
成都艺术生文化课冲刺机构-艺考生集训文化课 小编也从网络整理了一些艺考生集训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生学习文化课一定要归纳：
1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的，自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程，就是逐渐形成体会的过程。比如，我对三角函数部分的归纳就是三大板块：三角变换；三角图像、性质及平移；解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。
2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来，想一下数学有哪些重要章节，有哪些重要的考点。我敢肯定，如果你不做归纳，一定是乱七八糟的。如果你做了归纳，并且是超过两三次的归纳，你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考，哪些是重点，哪些不考。你都知道哪些必考，到了考场还不兵来将挡？
3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久，怎么成绩还是不见涨。这种情况下，你就需要归纳整理了。我们发现，每做一次归纳，往往学生的实力就得到一次升华。当然，这必须建立在一定量的训练基础上。
艺考生如何归纳知识体系？
不同水平的同学，归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高，归纳整理起来越简单，越轻松。
我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为，归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。
归纳整理知识体系其实有四个问题：
第一，考什么？确定哪些是非常重要的考点，哪些是一般重要的考点，哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的，记不住的，就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂，搞明白。
第二，怎么考？这个考点常见的出题方式什么，选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置，前面还是后面，难度如何，常常的综合形式有哪些。
第三，怎么答？这个考点常用的答题方法有哪些，往往一个考点的解题方法不会多至一二十种，三五种已经比较厉害了。
第四，陷阱在哪？往往我在什么地方出错。别人错不错别管，关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜，来提醒自己避免这些失误，拿到高分甚至满分。比如：“区间问题，端点第一”；“一求通项，验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
