巴中艺术生文化课培训-艺术生文化课冲刺学校 艺术生文化课冲刺学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
纠结了很久到底要不要出来补课，最后还是选择了出来，我的成绩属于中等偏下的，在学校上课感觉很痛苦，跟不上节奏。新学高考这边老师就会按照我们班上的情况来制定学习计划和安排，完全符合我们的情况，学起来不会那么吃力。
艺术生文化课冲刺学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 “地势平坦，土壤肥沃，开发程度较高，既是主要的农业区，也是人口稠密、城镇集中、经济发达的地区”，这句话描述的地形是（ ）
A．丘陵B．平原C．盆地D．高原
2、 下列诗句中，不是描述天气变化的是()
A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.随风潜入夜，润物细无声
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂D.离离原上草，一岁一枯荣
3、 读经纬网图，完成l～2题
1．A点的经纬度是（）
A．10°W、65°SB．10°W、65°NC．10°E、65°SD．10°E、65°N
2．根据半球的划分，A点位于（）
A．西半球、北半球B．东半球、北半球
C．东半球、南半球D．西半球、南半球
4、 跨经度最多的大洲和大洋是( )
A、南极洲、太平洋B、亚洲、大西洋C、北美洲、印度洋D、南极洲、北冰洋
5、 2013年3月25日，国家主席习近平在非洲发表题为《永远做可靠朋友和真诚伙伴》的演讲，盛赞“中非命运共同体”。下列关于非洲的叙述正确的是()
A．矿产资源种类多，储量大
B．地形以盆地为主
C．以温带气候类型为主
D．粮食不仅可以自给，还可大量出口
6、 沙皇亚历山大二世曾说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动，我认为我们把农民同土地割裂会点燃俄国，假使要我签字，连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉”。上述材料表达的信息不包括
A.改革的目的 B.沙皇的矛盾心理
C.改革可能会不彻底 D.促进了资本主义发展
巴中艺术生文化课培训-艺术生文化课冲刺学校 7、 有一公司筹拍有关“义和团”的电影，下列哪一情节不符合历史事实 （ ）
A．义和团杀教士，烧教堂 B．设立拳厂、神坛，进行练拳习武活动
C．盛行于广东一带，打出“扶清灭洋”口号 D．在老龙头火车站激战，歼敌500多人
8、 提出“仁”的学说，要求统治者实行“仁政德治”的是
.A老子 B.孔子 C.孟子 D．韩非子
9、 如果将“章西女王”、“玻利瓦尔”、“圣马丁”这三个历史人物放在一起，则他们的共同点是：（ ）
A.启蒙运动的代表人物 B.资产阶级革命的领袖人物
C.反抗殖民统治的英雄人物 D.构建科学殿堂的巨匠
10、 阅读下列材料
材料一：第一次世界大战结束后，1919年1月至6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议。中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华的一切特权，废除”二十一条”，收回青岛主权等正义要求。但是，由英法美等国操纵的和会，不但拒绝了中国的合理要求，而且还无理地将大战前德国强占中国山东的特权转交给日本。
材料二：北京的学生举行示威游行，要求“外争主权，内除国贼”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”。
材料三：“6月5日上海日纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器、纺纱、印刷、 公共交通、码头、船坞等行业相继罢工。”
请回答：
（1）上述材料和哪一重大历史事件有关?根据材料一说说这一历史事件爆发的导火线是什么?
（2）从材料三看上述历史事件在6月以后发生了什么变化?
（3）这一历史事件的性质是什么？你能从材料二中找到最能体现这一历史事件性质的口号是哪个吗?
巴中艺术生文化课培训-艺术生文化课冲刺学校 小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生政治学习方法
抓好书本（基础）是关键
1.对课本内容要熟：
对课本内容要多看，看的遍数多，反复记忆多对课本内容就越熟，考起来速度才会快，准确性才会高。题目再难，也是与书本内容联系的，“万变不离其宗”，只要书本的原理、观点熟，用起来才能做到得心应手。反复多遍——这是最一般的学习规律，也是做题能多得分的最基本要领。
2．自己复习可分为每一轮几步走，多轮进行的方法：
第一轮复习，第一步从宏观上熟悉相关内容的整体结构，相互联系——一定要对相关内容（可以是一整本书的内容，也可以是一本书中某部分的内容，如唯物论或辩证法部分的主要原理观点）进行归类整理，尽可能先脱离书本将其用网络框架等形式将结构图整理出——政治要背，在这里主要就是指背联系、背系统；同时要特别注意对目录的章节编排很熟悉。第二步，在弄清总体系统结构的前提下对课本内容进行细看，包括概念、事例、谚语、格言、关键字句、分析过程、分析依据、结论、重要意义、要求及错误观点、危害等等。然后第三步进行有选择性的整理理解记忆。
以上三步是相互联系的整体，要将这几步有机联系起来，不能分割开来。在运用这种先面后点的理解记忆法完成了对课本内容（一轮复习，可以是一年的，也可以是三年五本书为一轮）后，再回过头来进入第二轮、第三轮……力争每一轮的整理与理解都有新的收获。看书不能光看不整理；光看不背，光整理不背；光看不作练习。
具体复习可以这样安排：每周（如周末）抽出一定的时间背经过整理归纳后的内容；每天睡前或下午晚饭后抽一点时间（如15分钟）将近一、两天复习的主要内容按条理进行记忆。总之，对归纳整理内容的记忆，要背得细、背得准、背得熟、背得巧。
最后还是得在强调，艺术生文化课冲刺学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
