资阳艺体生文化课培训中心-艺考生辅导文化课 艺考生辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
学校选的好，娃儿的学习就能更快的有提升，我们是一早就在给孩子找学校了，看了很多哦，最后把孩子送到了新学高考这个学校，孩子目前成绩有所提高，学习上开始变得自觉了，放假也在家里学习，所以很感谢新学高考的老师们。
艺考生辅导文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 贴春联是我国的传统民俗。下列春联反映的省区分别是（）
①“碧草毡房，春风马背牛羊壮”
②“苍松雪岭，沃野龙江稻谷香”
③“石林自有高材生，群峰拔地”
④“琼海独具大手笔，五指擎天”
A．吉林、新疆、台湾、贵州
B．辽宁、西藏、云南、海南
C．内蒙古、黑龙江、云南、海南
D．内蒙古、青海、广东、云南
2、 下列叙述中不能证明海陆变迁的是
A．台湾海峡海底发现古河道B．地下埋藏着丰富的煤
C．东非大裂谷不断扩张D．麦哲伦船队环球航行
3、 北回归线穿过的地区，大陆西岸一般是()
A.热带草原气候B.热带季风气候C.热带沙漠气候D.温带沙漠气候
4、 图13为澳大利亚和美国农业带及地形剖面图，读图回答下列问题：
（1）比较两国地形剖面图，归纳两国共同的地势特点。。
（2美国的乳畜带和澳大利亚的羊、牛与经济作物混合经营带发展的共同有利条件是。
（3）两国农业生产的共同特点是。
（4）两国均为农产品出口大国，但出口的农产品有所不同，试列举两国主要出口农产品。美国：；澳大利亚：。（至少两种）
（5）20世纪90年代以来，两国的主导产业都发生了变化。澳大利亚的经济增长主要依赖于；而美国的经济增长主要依赖于。
5、 天宫一号（Tiangong—1）是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心成功发射。
酒泉卫星发射中心所在的省级行政区是（）
A.广东省B.云南省C.甘肃省D.新疆维吾尔自治区
6、 阅读材料，回答问题
“学而时习之，不亦说乎?”“知之为知之，不知为不知。”
（1）这是春秋战国时期哪位大思想家、大教育家的言论?
（2）他所创办的学派是什么?
（3）他的言论被其弟子记录在什么作品中?他还有那些著作?
（4）他还提出了哪些好的教育、教学方法? （请举出两例）
资阳艺体生文化课培训中心-艺考生辅导文化课 7、 请仔细阅读下列材料回答问题：
材料一 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就煥然一新了。
——选自人教版《中国历史》八年级上册
材料二 没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党一心救中国，他指给人民解放的道路，他领导中国走向光明……没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。
（1）材料一中“开天辟地的大事”指的是哪次重要会议？
（2）材料二“共产党一心救中国”的奋斗中，打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，在哪座城市爆发？1927年，谁领导了秋收起义，创建了井冈山革命根据地？
（3）如果说，长征创造了中国革命史上伟大的传奇，那么长征途中的遵义会议，在中国共产党的历史上有怎样重大的意义？
（4）历史证明“没有共产党就没有新中国”。请写出标志新中国成立的事件？
（5）中国共产党领导中国革命取得的胜利，给我们的启示是什么？
8、 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”毛泽东《七律。长征》诗中“大渡桥横铁索寒”指的军事行动是（ ）
A．渡过湘江 B．四渡赤水 C．强渡大渡河 D．巧渡金沙江
9、 在中东地区错综复杂的各种矛盾中，最关键的是( )
A. 巴以冲突问题 B. 印巴争端问题
C. 科索沃问题 D. 克什米尔归属问题
10、 在人类历史的长河中，逐渐形成了世界三大宗教。其中最早传人中国的是
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
资阳艺体生文化课培训中心-艺考生辅导文化课 小编也从网络整理了一些艺考生辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法：解答此类问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较，比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物，比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法：属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同，但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法：分析社会经济发展的原因，一般可以从以下几个方面着手：一是生产力因素，包括生产工具和生产技术的改进，水利的兴修，天文历法的进步，劳动力的投入等;二是生产关系因素，包括新的生产方式的确立，土地政策的调整，农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素，包括中央集权制度，重农抑商政策的保护与鼓励，宗教、文化制度对经济发展的反作用等，四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素，国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
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7.分析经济特征型问答题
基本方法：分析经济特征要注意三点：其一，从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二，分析其特征形成的原因及影响;其三，揭示特征语言要精辟，高度概括，要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法：解答开放性问答题必须明确：重要的不是持何种观点，而是能有理有据的论证自己的观点，即论证是否符合逻辑，是否严密，材料与观点是否统一，理由是否充足。因此，解答此类题目，首先要确定观点。其次，要通过对史实的概括提炼，来充分支持观点，尽量少漏观点支持点。第三，要做到史论结合，有论有据。第四，论述要全面，如该题在肯定积极作用的同时，要指出消极作用，切忌绝对化。
最后还是得在强调，艺考生辅导文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
