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艺体生文化课辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 小明在“十一”期间从建湖到北京旅游．回答20～22题．
20．出行前，想知道北京在全国的位置，最合适的地图是()
A．世界地图
B．中国地图
C．北京市地图
D．北京市城市地图
21．在北京的北京动物园，要确定动物园的旅游线路，应选择()
A．北京市城市地图
B．北京市交通地图
C．北京市旅游地图
D．北京动物园导游图
22．小明一家在出行前使用的地图比在北京动物园使用的地图（假设图幅相近）()
A．表示的范围小
B．比例尺小
C．表示的内容详细
D．比例尺大
2、 我国人口分布的基本特点是
A．大杂居，小聚居B．大分散，小集中
C．东部多，西部少D．北部多，南部少
3、 读图，回答问题。
此瀑布的高度可能是
A．30米B．50米C．100米D．200米
4、 读“东南亚图”，完成下列要求：
①、将下列地理事物的字母代号填写在下面适当的位置。
A．洋B．洋C．半岛D．岛
E．岛F．群岛G．海峡H．三角洲
②、读图可知，东南亚处于洲与洲、洋和洋的“十字路口”，地理位置十分重要。
5、 下列是山地不同部位的等高线描述，四下面属于山谷的是（）
6、 《十里长街送总理》这篇课文悼念的伟人是：
A、毛泽东 B、邓小平 C、周恩来 D刘少奇
广安艺体生文化课冲刺机构-艺体生文化课辅导 7、 阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例。
材料二 日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口……
材料三 清政府赔款白银5亿两，以海关等税作保；清政府保证严禁人民参加反帝活动……
材料四 由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激……在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈辱态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——《全球通史》
（1）材料二、三分别出自哪一条不平等条约？
（2）与材料一相比，材料二中日本取得了哪一项新权利？
（3）结合所学知识，指出材料三“清政府保证严禁人民参加反帝活动”说明了什么？
（4）材料四认为中国在19世纪三次灾难性的战争中失败的原因是什么？你认为中国在19世纪三次灾难性的战争中失败的根本原因是什么？
8、 阅读下列，回答问题：
(1)请写出西周的都城A：__________。
(2)请写出武王伐纣的地点B：_________
(3)西周初年，一共建立了__________个封国。请写出图上五个重要封国的名称。
①_________ ②__________ ③__________ ④__________ ⑤_________
9、 有一种宗教的教义里说：“彻底消除和根绝欲望后，生老病死、悲伤、哀痛、苦难、不幸和绝望就一扫而光。”这种宗教是 （ ）
A、基督教 B、犹太教 C、伊斯兰教 D、佛教
10、 某同学在复习课上罗列了李鸿章、康有为、孙中山、陈独秀的有关事迹。你认为他们复习的主题是：
A．侵略与反抗 B．近代化探索 C．新民主主义革命兴起 D．民主与法制
广安艺体生文化课冲刺机构-艺体生文化课辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺体生文化课辅导重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
