巴中艺体生文化课冲刺班-艺体生文化课补习 艺体生文化课补习推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺体生文化课补习最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读图，完成下列问题。
（1）A为首都________，B为城市________，C为________油田，D为________煤矿，E为该国第二大城市________。
（2）在自然资源方面，两国的主要区别是________________________________
________________________________________________________________________。
（3）两国工业分布都不平衡，日本的工业集中分布在____________________地区，形成这种分布特点的主要原因是_______________________________________________。
俄罗斯的工业主要分布在________。
2、 我国人口的突出特点是
A．人口分布不均，东部人口少B．人口老龄化严重，劳动力短缺
C．城镇人口比重大，农村人口比重小D．人口基数大，人口增长快
3、 下列四组城市中，都位于黄土高原，又是省级行政区中心城市的一组是（）
A、兰州、西安、太原
B、太原、西安、包头
C、延安、太原、兰州
D、郑州、西安、兰州
4、 下列的历史故事，能很好地说明天气对人类影响的是：()
Ａ望梅止渴 Ｂ诸葛亮借东风 Ｃ负荆请罪 Ｄ程门立雪
5、 拉丁美洲是指()
A．美国以南的美洲
B．巴拿马运河以南的美洲
C．墨西哥以南的美洲
D．南美洲
6、 “南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事冠名的原因是为了纪念下列人物中的 （ ）
A．哥伦布 B．华盛顿 C．卡斯特罗 D．玻利瓦尔
巴中艺体生文化课冲刺班-艺体生文化课补习 7、 观看下列，图片中的情景应最早在下列哪次会议或事件中出现
A．亚非会议 B．日内瓦会议
C．第26届联合国大会 D．中美建交
8、 时下,人们爱用“最美”一词赞美危难关头舍己为人的英雄。六十多年前,作家魏巍发表过一篇充满激情、脍炙人口的文章——《谁是最可爱的人》,生动报道了在朝鲜战场上英勇作战、舍生忘死的 ( )
A.中国工农红军 B.八路军
C.中国人民志愿军 D.中国人民解放军
9、 2020年6月5日上午10时至10时，急促的防空警报响彻重庆。每年6月5日拉响防空警报的举措在重庆已经持续了22年。这是为了纪念
A. 收回王家沱租界地的斗争 B. 重庆人民的反特抗暴斗争
C. 川军出川奔赴抗日前线 D. 重庆大轰炸中的遇难同胞
10、 世界格局不断发展变化。
材料一 巴黎和会知识结构图
对德和约
巴黎和会 巴黎和约 对奥匈保土和约 “②体系”
建立“①”（组织）
（1）材料一中①②对应的内容各是什么？结合材料一概括巴黎和会的实质。
材料二 所谓“冷战”，是指20世纪40年代中后期至90年代初，以美苏两个超级大国以及分别以它们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《美国大战略与对外政策调整》
（2）结合材料二与所学知识，列出两大集团在经济（或军事）方面的对峙表现，并谈谈近半个世纪两大集团对峙与竞争状态的积极与消极影响。
材料三 冷战后，美国为了称霸世界，成为世界领袖，重新制定了全球战略。……另一方面，欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
——人民教育出版社《世界历史》（九年级下册）
（3）据材料三，指出冷战后形成的世界政治局面。面对现在的世界局势，谈谈你对中国增强经济实力的建议。
巴中艺体生文化课冲刺班-艺体生文化课补习 小编也从网络整理了一些艺体生文化课补习的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、概括记忆法
对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：
1、用语缩略。对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
二、规律记忆法
寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
三、提纲记忆法
提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性；化繁为简，转多为少，这是其概括性；井然有序，层次分明，这是其条理性。写提纲就是要写出材料的主要脉络。
高三艺体生：高中政治记忆方法
一、趣味记忆法
兴趣与记忆的关系是非常密切的。对学习材料和要记的东西本身的直接兴趣，是推动人们进行有效记忆的内在动力。
具体做法是：
1、把某些学习材料编成便于记忆的故事、歌诀，或赋予其具体的直观的形象；
2、围绕学习材料组织专题讲座会、答辩会，组织各种知识竞赛；
3、对于兴趣索然而又需要记忆的知识要“突破一点”，以期带来全面的兴趣；
4、用诱导的方法调动兴趣，并以适当的进度维持兴趣。
二、联想记忆法
联想是由当前感知或思考的事物想起有关的另一事物，或者由头脑中想起的一件事物，又引起想到另一件事物。由于客观事物是相互联系的，因而在思维中，联想是一种基本的思维形式，也是记忆的一种方法。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
