南充艺术生文化课冲刺班-艺体生培训文化课 艺体生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺体生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 从南极到北极，纬线的度数变化规律是()
A．由大到小再增大
B．逐渐增大
C．逐渐减小
D．由小变大再减小
2、 印度国民生产总值居发展中国家第三位，却又是世界上最贫穷的国家之一，其原因是()
A.人口增长，抵消了经济的增长
B.贫富不均，贫穷人口多
C.交通不便，出口产品少
D.农产品以出口为主
3、 北京中关村高新技术开发试验区建立并飞速发展的基础是
A．自然资源最丰富的地区B．科技智力资源最密集的地区
C．交通运输最便利的地区D．自然环境最优美的地区
4、 下列各地点中，位于10°N、10°W交点东北方向的是（ ）
A、10°N、50°EB、30°N、20°E
C、30°S、10°W D、70°N、10°W
5、 读图7“非洲河流分布图”和“非洲气候分布图”，完成14-15题。
非洲气候类型及分布特点是（）
A.以温带气候类型为主
B.气候类型大致南北对称分布
C.刚果盆地以热带沙漠气候为主
D.赤道附近东非高原为热带雨林气候
对下面两条大河的描述，正确的是（）
A.甲河自南向北注入红海
B.甲河主要源于热带草原气候区，下游定期泛滥
C.乙河是世界第一长河
D.乙河流经热带雨林气候区，水量世界最大
6、 阅读下列材料
材料一 推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。
材料二 第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国； 80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。
材料三 1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力。”
请回答：
(1) 从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？
（2）明治维新具有什么性质？请你写出在政治上和社会生活方面的具体内容。
（3）通过上面（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？
南充艺术生文化课冲刺班-艺体生培训文化课 7、 近代化就是在经济上实现工业化，在政治上实现民主化的过程。中国的近代化在经济、政治这两大领域的开启性事件分别是( )
A．五四运动和戊戌变法 B．洋务运动和新文化运动
C．洋务运动和辛亥革命 D.洋务运动和戊戌变法
8、 中国需要世界，世界也需要中国。从古至今，我国的对外政策走过了从繁荣开放到封闭落后，再到重新崛起主动融入世界的历程。阅读材料，回答问题。
材料一
唐朝对外主要交通路线图
（1）参考“唐朝对外主要交通路线图”，在下面方框内填出和唐朝通商往来的主要国家名称。 然后列举出2个唐朝与周边国家友好交往的典型事例。
材料二 乾隆给英王的敕谕说： “天朝物产丰富，无所不有，原不藉（借助）外夷（外国）货物以通有无。”
（2）材料二说明清朝前期的对外政策是什么？此政策给中国带来了哪些影响？
材料三 新中国成立后，尤其是20世纪70年代以来，我们主动融入世界，先后加入了一些重要的国际组织。
(3)依据上图，指出20世纪70年代以来，我国恢复合法席位和新加入的世界性组织有哪些？（4分）
9、 阅读下列材料，回答问题：
材料 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
———李白
请回答：
（1）秦王指的是谁？
（2）上述诗句反映了什么历史事件？这一历史事件发生在哪一年？这一年处于什么世纪的什么时期？
（3）秦王首先扫灭了哪个国家？
（4）秦王扫六合有什么历史意义？
10、 人民版历史教科书描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情。”这说明了英国资产阶级革命后( )
A．权力重心在议会 B．权力重心在国王
C．议会权力受国王限制 D．议会是国家的象征
南充艺术生文化课冲刺班-艺体生培训文化课 小编也从网络整理了一些艺体生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
是补弱项还是增加强项
通常说来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩*值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。
如何处理补哪科，哪科成绩就好的问题
在学习的过程中，不少高考生发现，最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明高考生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明高考生基础不是很好。这些高考生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。
要根据学校的课程表来定计划
每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候，要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些（当然，作业还是应该尽量完成的）。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看这门功课。
最后还是得在强调，艺体生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
