遂宁艺术生集训文化课-艺术生文化课集训学校 艺术生文化课集训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
弟弟一转眼就高三啦！分数一直不稳定在本科线徘徊，从来没有在外面补过课，学习能力肯定没问题，就是耍心太重了。我和妈妈商量把他送到新学高考去补课，那儿管理的比较严，手机是不可能再耍的，就希望这小子把心思用在学习上咯。
艺术生文化课集训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读经纬网描述．完成下列内容
（1）写出A、D两点的经纬度。
A（_________，__________）；D（_________，_________）。
（2）判断B、C两点的半球位置。
从南、北半球看，B点位于_________半球；从南、北半球看，C点位于_________半球。
（3）A点在C点的___________方向。
2、 读世界地形图
A_______平原，B_______高原，C_______高原，
D_______盆地，E_______山脉，F_______山脉．
3、 有“非洲屋脊”之称的地理事物是
A．东非高原B．南非高原
C．撒哈拉沙漠D．埃塞俄比亚高原
4、 五一期间，小明和父母去郊游，遇到了一些问题。请你和他一同回答下题。
在郊外不能用来辨别方向的是
ABCD
5、
读某些气候类型图（图5），完成1--3题：
1．欧洲西部“冬无严寒，夏无酷暑，全年较湿润”。描述与图5中相符的是（）
2．欧洲人喜爱乳产品和牛羊肉，东南亚人喜爱米饭，反映出两地的农业结构是（）
A．欧洲、东南亚都以种植业为主
B．欧洲、东南亚都以畜牧业为主
C．欧洲以种植业为主，东南亚以畜牧业为主
D．欧洲以畜牧业为主，东南亚以种植业为主
3．欧洲西部政治和经济联系密切的国际性组织是（）
A．欧佩克B．国际奥委会C．欧盟D．世界贸易组织
6、 “开辟荆棒，千秋功业，驱逐荷夷，一代英雄。”这幅对联称颂的英雄是
A．戚继光 B．郑成功 C．左宗棠 D．林则徐
遂宁艺术生集训文化课-艺术生文化课集训学校 7、 贝多芬为纪念一个伟大的人物而创作了一部交响曲。这部作品是
A．《命运交响曲》 B．《田园交响曲》
C．《英雄交响曲》 D．《合唱交响曲》
8、 在古代印度的种姓制度中，受压迫的是
A、婆罗门 吠舍 B、刹帝利 首陀罗
C、吠舍 首陀罗 D、首陀罗 婆罗门
9、 洛阳是中国七大古都之一。下列政权曾以洛阳为都的有
①曹魂 ②北魏 ③东晋 ④西晋
A．①② B．①③ C．①②④ D．②③④
10、 下列关于毛泽东事迹的表述，正确的有
①出席中共“一大” ②出席中国国民党“一大” ③领导南昌起义 ④领导秋收起义
A．①② B．①②④ C．①④ D．①③④
遂宁艺术生集训文化课-艺术生文化课集训学校 小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺体生高考数学学习技巧
换个方式看例题拓展思维空间
那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。
经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。
精做试题探究出题的目的
数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。
一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
