西昌艺术生文化课培训-艺术生文化课辅导机构 艺术生文化课辅导机构推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前去新学高考上了一节试听课，刘老师讲的知识点虽然之前学校老师也教过，但是刘老师更加有趣，用了一些新颖的方式让我们对这个知识点记忆的更加深刻，我很喜欢。
对于艺术生文化课辅导机构而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课辅导机构这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 读“大洲和大洋分布图”，回答下列问题。
（1）从下面可以看出，被赤道穿过大洲是A_________洲，B_________洲。东西距离最长的大洲是C_________洲。
（2）面积最大的大洋D_________洋。
（3）形状大致呈“S”形的大洋E_________洋。
2、 （2014秋•仙游县校级月考）读东西半球海陆分布图，回答问题．
（1）写出大洲名称：A． B.. C． D． E． ．
（2）写出大洋名称：① ② ③
（3）A洲和B洲分界线是 运河．
（4）D洲和E洲分界线是 运河．
3、 关于经纬线的说法正确的是（ ）
A．经线指示东西方向
B．纬线指示南北方向
C．所有的经线长度相等
D．所有纬线长度相等
4、 造成北京缺水的原因，说法不正确的是()
A．人口增长过快，用水量过大
B．位于我国半干旱区，降水少
C．水资源浪费现象严重
D．北京地区河流不多，水量不大
5、 华北平原的主要经济作物是()
A.棉花和花生B.大豆和甜菜
C.棉花和油菜D.油菜和甘蔗
6、 英国前首相撤切尔夫人尽管不希望香港回归中国，但她仍然称赞邓小平的构想是“最富有天才的创见”。这一“天才创见”是指( )
A.和平共处五项原则 B.民族区域自治制度
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”
西昌艺术生文化课培训-艺术生文化课辅导机构 7、 1684年，清朝设 加强对台湾的管辖；1884年，为加强西北边疆的管辖，清朝在新疆设立 。
8、 面对全球性经济危机，国务院公布刺激经济、拉动内需的十条措施。实施基础设施建设，到2010年底约需投资4万亿元。这项措施与罗斯福新政的哪一项措施相似
A．整顿银行，恢复信用 B．加强对工业的调整
C．缩减农业的大片耕地 D．兴办大量公共工程
9、 “封侯非我意，但愿海波平”中的“海波平“反映的历史事件
A．戚继光抗倭 B．郑成功收复台湾
C．康熙帝设立台湾府 D．元朝设立澎湖巡查司
10、 位于扬州的中国雕版印刷博物馆藏有30万片古书雕版。世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的
（ ）
A．《大唐西域记》 B．《千金方》 C．《金刚经》 D．《兰亭序》
西昌艺术生文化课培训-艺术生文化课辅导机构 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导机构的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
