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我家的第一个孩子就是在这里补习的，现在考上了本科，而且是第一志愿稳走的，现在我的小孩子也要参加高考了，我就把他也送过来了，因为补习的效果我们是亲身感受过的，所以就很放心。
艺体生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 长江、黄河共同的特征是：
A．干流都流经青海、西藏B．下游都为典型的“地上河”
C．冬季无结冰现象D．上游水能资源丰富
2、 依据非洲的人口统计数据，完成非洲的人口增长柱状折线图。
3、 亚洲的大部分国家过去经济不发达，主要原因是
A.自然环境恶劣B.人地环境配合不好
C.工业基础较薄弱D.长期遭受殖民统治
4、 世界各地的建筑物因环境而异建筑物的不同特征是为了适应不同的地理环境，具有“双层木楼或竹楼，下层放杂物、养牲畜，上层住人”特征的房屋最有可能位于
A．北极地区B．热带沙漠地区
C．热带雨林地区D．我国江南地区
5、 日本的季风气候具有()
A.海洋性特点
B.大陆性特点
C.沙漠性特点
D.干旱性特点
6、 1895年，康有为、梁启超联合各省举人，请求光绪帝变法，史称“ ”。1911年，革命党人发动的 取得胜利，史称“辛亥革命”。
雅安艺术生文化课培训基地-艺体生文化课冲刺辅导 7、 标志着清政府已成为“洋人的朝廷”，中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是
A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
8、 阅读下列材料：
材料一：明代中叶后，白银成为主要货币。据研究，16世纪中期到17世纪中期，欧洲各国与中国的贸易以中国的丝绸为主角，被西方学者概括为“丝－银”对流。中国通过“丝－银”贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银，总量达到7000吨至10000吨。这种趋势一直持续到18世纪末。
材料二：1820－1890年，英国七十年间生产总量增加了60倍，人口增加了3倍，人均产值增加13倍。一个劳动力平均工作时间从30OO小时减至不到1700小时，劳动生产率提高了20倍，人均寿命从35岁增至79岁。
材料三：法国在18世纪70年代引进英国珍妮纺纱机之后，欧美大国相继引进。他们不仅大量的进口英国的机器，而且还引进英国企止家和技术人才。
材料四：英国的机器制成产品摧毁了印度的手纺车和手织机，破坏了殖民地的城乡工场手工业，英国以蒸汽机和科学技术在印度全境把农业和手工业的结合彻底摧毁了。……
英国还打破了亚非国家的封闭和与世隔绝。破坏了传统的社会经济结构……，促使了这些地区的资本主义生产关系的产生和缓慢地发展，把亚非国家卷入工业化的洪流，变成世界资本主义大市场的一部分。
——摘自《全球通史》
请回答：
（1）材料一中“丝－银”贸易出现的国际背景是什么？
（2）从材料二中归纳工业革命对英国社会产生的影响。写出三点即可。
（3）材料三、材料四分别反映的是受英国工业革命影响的什么地区？根据材料回答，他们分别受到哪些影响？
（4）从以上一系列材料中我们可以得到哪些结论或者启示？
9、 发展资本主义是世界近代历史上的一个进程。17－19世纪的西方各国以不同方式发展资本主义，走上了强国之路。反思这段历史，其中有许多值得我们借鉴和学习的经验。据此回答下列问题：
（1）请结合所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪两种方式走上资本主义发展之路的？
（2）美国通过两次战争，扫清了资本主义发展的两大障碍，你知道是哪“两次战争”、“两大障碍”吗？
（3）通过对这一时期资本主义强国发展过程的学习，我们可以获得怎样的启示？
10、 我国在世界上最早种植的农作物有：
1稻 2麦 3黍 4粟
Ａ. 14 B. 23 Ｃ.42 Ｄ. 34
雅安艺术生文化课培训基地-艺体生文化课冲刺辅导 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生的备考秘籍
1. 关于历史学文综能力
（1）面对提取和解读信息的能力。希望大家能够在以下三个步骤进行尝试性努力：
第一步：获取试题提供的信息，理解试题要求以及考查意图；
第二步：提炼信息的有效内容和价值，并对其进行分析与整合；
第三步：组织和应用相关学科的信息，形成综合性的信息解读。
（2）面对调动和运用知识的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够将知识的调动做到将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。而在运用知识方面能够做到准确运用相关知识和相关信息，认识和说明问题。
（3）面对描述和阐释事物的能力。武汉艺术生文化课培优中心英博名师希望大家能够在三个维度进行描述与阐释。*，体现学科渗透，运用相关学科的知识原理分析问题；
第二，正确表述事物的现象，准确描述和解释事物的特征；
第三，把握事物的本质和规律，并作出正确的阐释。
（4）论证和探讨问题的能力。这种能力是*能力，也是基于三种基本能力之上，*拉开档次的题型。在这个点上很多同学是存在着畏难情绪的，其实，围绕以下三个方面不断对于自己写的论述题目进行不断改造。
第一遍，运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题；
第二遍，在论证中，进行观点明确、表述清晰、逻辑严谨等方面的完善；
第三遍，检查是否综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题，体现创新性思维。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
