眉山艺考生文化课冲刺中心-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考是我老爸给我找的补习学校，开始我是不情愿去的，因为以前去过补习班，没有任何效果。不过这次他们提供7天试学，我晓得我爸也是为我好，想着要是试学不满意就算了，也是给我爸一个交代。后来试听了几节课，感觉老师上课讲的我还能听进去，对我学习也确实有帮助。后面结束试学后，我就报名了。现在也在那里学习了快大半年了，成绩有提升。
艺术生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 下列大洲中，跨经度最多的大洲和面积最小的大洲是
A.亚洲、大洋洲B.南美洲、非洲C.非洲、南极洲D.南极洲、大洋洲
2、 日本发展工业的不利条件是（）
A.海岸线曲折，多优良港湾B.劳动力资源丰富，科技水平高
C.海上交通运输方便D.地域狭小，资源贫乏
3、 台湾海峡海底的某些地方，发现了古森林的遗迹，这说明（）
A.过去这里曾经是陆地B.这里一直是海洋
C.古代海底也有森林的分布D.过去全球的海水水位没有现在高
4、 企鹅皮下有一层厚厚的脂肪，它适应的环境是（）
A、高温B、严寒C、温暖D、潮湿
5、 下列城市中，位于中温带的是()
A.广州B.上海C.北京D.哈尔滨
6、 在日常生活中，我们常常接触到“众生平等”、“大慈大悲”、“四大皆空”和“口头禅”等词语，这些词语 于（ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．印度教
眉山艺考生文化课冲刺中心-艺术生冲刺文化课 7、 某学习小组准备实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去（ ）
A．陕西省 B．北京市 C．云南省 D．河南省
8、 有位史学家认为，秦实现了疆域政治的大一统，汉却实现了思想的一统天下，至明清，大至开疆固本，小至工程营建，若非集权之利，岂割能及哉。据此回答：
(1)为秦实现统一奠定基础的事件是：军事上________________________，物质上________________思想理论上_____________________________________________。
(2)秦实现疆域大一统在北部边防采取措施有：
①____________________________________________________
②_____________________________________________________
在南方是__________________________________________________
(3) 秦汉时期，对儒家思想一抑一扬的历史事件分别是________________和______________，这两个事件具有的共同目的是___________________________________________________。
(4) 专制主义中央集权制度正式确立于_____朝，该朝代的治国思想来源于____家学派。_____时期（朝代)儒家思想正式成为中国封建文化的正统思想。为此做出重要努力的人是________。
(5) 毛泽东在《沁园春·雪》中写道：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，所风流人物，还看今朝。”
各用一句话概括出“秦皇、汉武”在地方管理上的历史功绩？
⑹中共十六届六中全会指出“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”。从历史上看“和谐社会”理论有其历史渊源，你认为春秋战国时期哪些学派的哪些主张包含“和谐”的因素?
9、 推翻了沙皇的统治。
A、二月革命 B、十月革命 C、1905年革命 D、七月革命
10、 “力排终难收新疆，忠心为国留史册”所称颂的英雄人物是
A．林则徐 B．左宗棠 C．邓世昌 D．杨靖宇
眉山艺考生文化课冲刺中心-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
