广安艺术生集训文化课-艺体生文化课补习学校 艺体生文化课补习学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我的学习基础不好，现在老师讲的课也听不懂，父母就想着给我找个补习机构，我姐姐就在培训机构上班，就给我们介绍的新学高考，不是姐姐上班的机构，我们就去了解了，觉得还可以，就直接报名了，现在已经在学校报到了。
艺体生文化课补习学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 欧洲东部和北亚的国家中，地跨欧亚两洲的国家是（）
A乌克兰B俄罗斯C白俄罗斯D哈萨克斯坦
2、 下列词语中，与黄河联系最不密切的是
A．第二长河B．凌汛C．黄金水道D．悬河
3、 读俄罗斯图，回答下列问题。
⑴写出下面数码所代表的地理事物名称：
湖泊① ；河流② ；城市③ 。
⑵下面④是 煤矿，该煤矿主要为 工业区提供能源。
⑶俄罗斯的运输以 为主。
4、 小明和家人从连云港东站出发，乘火车去西安旅游。路途中，小明指着地图对父母说：我们正（）
A.沿陇海铁路向西行B.沿兰新铁路向东行
C.沿京沪铁路向北行D.沿京九铁路向南行
5、 读我国土地利用地域差异图回答：
（1）A区发展农业的有利的自然条件是：
（2）C区发展农业的最大限制因素是，目前可供开垦的荒地主要分布在下面的
区，土地生产力垂直差异显著的是区，原因是
。
（3）由于人为原因，C区的良田大量减少的原因是，B区耕地缩小的原因是。
6、 山东曲阜孔庙的“万世师表”匾被毁于：
A、“三大改造”时期 B、“大跃进”时期
C、全民大炼钢铁时期 D、“文化大革命”时期
广安艺术生集训文化课-艺体生文化课补习学校 7、 科学技术是第一生产力，她极大地改变着人们的生产和生活。下列生活现象始出现于第二次工业革命中的是 （ ）
A．驾乘汽车购物 B．利用网银购物 C．乘坐火车旅游 D．手机QQ交友
8、 19世纪中期，英法等西方列强接连发动了侵略中国的战争，中国的主权和领土完整不断遭到破坏，西方列强与中华民族的矛盾激化-------中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立进行着英勇的斗争，开始救亡图存的探索。结合所学知识回答下列问题。
（1）（百色中考）19世纪中期，英、法等西方国家接连发动了哪两次侵华战争？
（2）近代中国主权和领土完整遭到破坏最早体现在哪一个条约中？
（3）中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，在政治、经济、思想文化领域进行了哪些救亡图存的探索？
（4）资产阶级革命派在“政治上的民主化”方面的探索取得了什么成果？
（5）在近代化探索过程中，中国主要向西方学习，但没有使中国富强起来，改革开放后，中国富强起来，你从中得到什么启示？
9、 “打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱……。”这首慷慨激昂的《国民革命歌》于1926年7月1日发布，其旋律与著名童谣《两只老虎》相同。据此可以判断这首歌唱响于
A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期
10、 中国共产党建党时期，有一位著名人物被誉为“为中国引来天火的人”，他是（ ）
A．孙中山 B．陈独秀 C．李大钊 D．毛泽东
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题，做题一定要独立而精做，具备良好的反思能力，才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下，对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识，不留下任何知识的盲点，对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时，一定要全神贯注，保持好状态，注意解题格式规范，养成良好的学习习惯，以良好的心态进入高考。做题后，一定要认真反思，仔细分析，通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法，从中总结出一些解题技巧，更重要的是掌握解题的思维方式，内化为自己的能力，并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题，对做题中出现的问题，注意总结，及时解决，重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。
注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下，合理联想提取相关知识，调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识，逐步缩小题设与结论间的差异的过程，也可以说是运用化归思想的过程，解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。
注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是：根据已知条件，在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线，过这点再作二面角的棱的垂线，然后连结二垂足，这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的，其中三垂线定理在构图中的运用，也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。
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高三艺体生数学一轮复习建议
一、调整思路，克服思维障碍时，注意数学方法的运用。通过认真观察，以产生新的联想;分类讨论，使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体，使问题简化等都值得我们一试，分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。
用数学思想指导知识、方法的灵活运用，进行一题多解的练习，培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广，培养思维的深刻性，抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估，不断优化思维品质，培养思维的严谨性、批判性，对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想，是一题多解的思维本源，丰富的合理的联想，是对知识的深刻理解，及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏，是提高数学能力的必由之路。
解题不是目的，我们是通过解题来检验我们的学习效果，发现学习中的不足的，以便改进和提高。因此，解题后的总结至关重要，这正是我们学习的大好机会，对于一道完成的题目，有以下几个方面需要总结：
1. 在知识方面，题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识，在解题过程中是如何应用这些知识的。
2. 在方法方面：如何入手的，用到了哪些解题方法、技巧，自己是否能够熟练掌握和应用。
3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。
二、高考主干知识八大块：
1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚，不足之处如何弥补有招法，并能自觉建立起知识之间的有机联系，函数是其中最核心的主干知识，自然是高考考查的重点，也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点，试题中占有比重最大，在数列、不等式、解析几何等其他试题中，如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此，掌握函数的基础概念，函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。
最后还是得在强调，艺体生文化课补习学校重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
