西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课辅导学校 艺体生文化课辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
之前就听说过新学高考在成都培训学校当中是数一数二的，但是之前孩子没到高三学校不招收，就提前加了刘老师的微信，现在快高考了准备让孩子去集训半年。
艺体生文化课辅导学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 读图14“东南亚地区略图”，完成下列各题。
|
| |
（1）下面A表示海峡，它是连接B洋与印度洋的重要海上通道；
（2）中南半岛上山河相间，大城市主要分布在及河口三角洲地区；
（3）湿热的气候使东南亚的泰国、越南、缅甸成为世界重要的（粮食作物）出口国；
（4）湿热的气候也使东南亚成为世界重要的热带作物生产基地之一。C图所示该国为世界最大的生产国；
（5）D图所示的著名旅游景点是。
2、 读“南美洲地形图”，•回答11﹣12题．
11．关于南美洲的叙述，不正确的是()
A．经济最发达的国家是巴西
B．有“世界人种大熔炉”之称
C．是世界上最湿润的大洲
D．居民主要信仰伊斯兰教
12．关于南美洲地形的叙述，正确的是()
A．南美洲东部平原和高原相间分布
B．亚马孙平原为世界土最大的平原，纵贯南美洲西部
C．巴西高原为世界上海拔最高的高原
D．安第斯山脉为世界上最高大的山脉
3、 从世界看中国，我国位于（）
A．东半球、南半球
B．东半球、北半球
C．西半球、南半球
D．西半球、北半球
4、 被欧洲西部的人们称为“绿色金子”的是()
A．牧草B．绿宝石C．小麦D．水稻
5、 划分五带的最主要依据是（）
A．正午太阳高度的大小B．有无极昼极夜
C．有无明显的四季变化D．获得太阳光热的多少
6、 、罗斯福的新政在美国推行，产生的影响中没有 A.使美国度过了经济危机 B.根除了资本主义国家的经济危机 C.遏制了美国法西斯势力的发展 D.开创了国家干预经济的先河
西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课辅导学校 7、 “八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”，下列也曾提出过类似思想主张的历史事件是（ ）
A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动
8、 近现代以来,欧美国家和中国采取了不同方式走发展之路和强国之路,不同国家的政治、经济、思想文化各具特色。 根据所学知识回答:
( 1 )英国发展道路:英国通过1640年——1688年的什么政治事件及和平变革、彻底改变人
们生产生活方式的什么经济事件的完成,走上发展之路的?
(2)美国发展道路:美国通过哪两次战争完成走上资本主义道路任务? 为摆脱1929——l933年经济危机,美国实行了什么政策?
(3)中国发展道路: 1921年中国历史上开天辟地的大事是指什么? 开辟了中国历史新纪元，中国人民成为国家主人的历史事件是指什么? l982年中国共产党“十二大”明确提出中国应走什么样的道路? 1997年中国共产党“十五大”把什么理论确立为党的指导思想?
(4 )根据上述问题并结合所学知识,对不同国家走不同的发展之路和强国之路,你有何认识?
9、 马可·波罗是意大利著名的商人、旅行家和探险家。下列事情中，马可·波罗不可能经历的是（ ）
A．参加希波战争 B．受到元世祖忽必烈的赏识
C．在中国生活了17年 D．曾在元朝朝廷中任职
10、 标志着中国新民主主义革命胜利的历史事件是 （ ）
A、中华民国的成立 B、抗日战争的胜利
C、中华人民共和国的成立 D、三大改造的完成
西昌艺术生文化课冲刺-艺体生文化课辅导学校 小编也从网络整理了一些艺体生文化课辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生英语一轮复习：建议
一、巩固基础，不丢掉该得到的每一分
知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。通过六年的学习，同学们应该已经获得了大量的语言知识、语用知识、句法知识以及语法知识，但所学知识的掌握情况存在着较大的个体差异。从平时练习及一模试卷分析可见有相当数量的同学对于基础知识的掌握还不够熟练，还没有达到能够灵活运用的程度，因此在考试中分不清考点与干扰项，丢掉了本来应该得到的分。
为了避免上述情况在高考中出现，在最后的两个多月的复习中，应就基础知识部分的复习加大力度：结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是“观其形”，而应该是“眼看、心想、口诵、手写”，力求“眼前一棵树，心中一片林”。
如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?
它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?
它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?
它作关系代词时能引导哪些从句?
它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?
在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
