西昌艺体生冲刺辅导文化课-艺体生文化课培训中心 艺体生文化课培训中心推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我家的孩子去他们那里上过一段时间的课了。听了孩子回来的反馈，对他这次高考还挺有信心的。新学高考专门针对高三复读生，量身定制了学习方案。每天班主任也会反馈孩子的学习状态。新学高考是全封闭式的管理，平时没有特殊情况，连家长都进不去校区。他们周一至周六全天都要上课。
艺体生文化课培训中心普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 台湾著名爱国诗人余光中先生在《乡愁》一诗中写到：“…而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”诗中的“海峡”是指
A．琼州海峡B．朝鲜海峡C．台湾海峡D．渤海海峡、
2、 我国庐山成为避暑胜地的主要因素是()
A．纬度因素B．海陆因素C．洋流因素D．地形因素
3、 长江沿江城市得以建立和不断发展的生命线是()
A.肥沃的土壤
B.繁茂的植被
C.长江
D.宜人的气候
4、 南北半球昼夜等长的日期是()
A.3月21日和6月22日前后
B.3月21日和9月23日前后
C.6月22日和9月23日前后
D.9月23日和12月22日前后
5、 全部位于南半球的大洲是（）
A：大洋洲B：非洲C：南美洲D：南极洲
6、 “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”在此思想的影响下，清朝统治者实行的政策是（ ）
A．君主专制 B．闭关锁国 C．重农抑商 D．对外贸易
西昌艺体生冲刺辅导文化课-艺体生文化课培训中心 7、 19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机，各国采取不同的方式顺利渡过了危机，走上了富强的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一：1861年改革是国内外形势挑战的结果。当时的俄国，危险和机遇并存，沙皇政府的当权者认识到了这一点，并实行各阶级阶层的利益分配……1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点，改革促使社会的各个方面出现了新气象。
(1)结合所学知识，分析材料一中的“危险”指的是什么？沙俄政府是怎样满足农民阶级利益的？
材料二：北方人看不惯南方人，南方人看不惯北方人……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争，这场斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上共处了。
(2)材料二反映的历史事件是什么？该事件在美国历史上有何重要地位？
材料三：19世纪中期的日本同当时的大清一样处于闭关锁国的状态；1853年，美国战舰打开了日本的国门……日本面临着沦为殖民地的严重危机。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出19世纪中期，日本通过哪一改革摆脱了“内忧外患”？这次改革的哪一项内容加强了中央集权？
材料四：19世纪60年代，俄国、美国、日本在近代化的道路上，面临着相似的问题，它们以不同的姿态向前迈出了重要的一步。
(4)综合上述材料并结合所学知识，指出俄、美、日三国推进近代化的事件对本国有什么相同的积极作用？
8、 把世界上的人类分成三大主要人种的主要依据是
A．进化的情况 B．劳动的情况
C．体貌特征 D．四肢的发达程度
9、 近代史上哪位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”?
A．康熙帝 B．道光帝 C．宣统帝 D．光绪帝
10、 阅读下列材料：
材料一 贞观十五年（641年），唐太宗以宗室女文成公主入藏嫁之（松赞干布）。……文成公主入藏，带去了营造与工技著作、医书医方、医疗器械、佛教经典，对西藏的社会、生产、生活都有很大影响。
——施建中主编《中国古代史》（下册）
材料二 雍正二年，……设立驻藏大臣，监督地方政府。乾隆五十七年，清政府大力整顿西藏行政事务，规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏，共同任命西藏各级地方政府的官员，噶伦以下僧俗官员，事无大小都要禀命驻藏大臣办理。
——刘泽华等编著《中国古代史》
材料三 2006年7月，青藏铁路全线开通，长期制约西藏发展的交通“瓶颈”得以解决。如今，西藏形成了铁路、公路、航空一体化的立体交通网络。（配图：从北京开往拉萨的T27次列车准时抵达拉萨火车站）
——据新华网
回答：
（1）根据材料一，指出文成公主入藏的历史作用。
（2）根据材料二，说明中央政府是怎样强化驻藏大臣权力的？
（3）读史明智。综合以上三则材料，你能获得哪些重要结论？
西昌艺体生冲刺辅导文化课-艺体生文化课培训中心 小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
选对艺考生文化课补习班至关重要
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到
尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划，济南泽大培训学校的崔老师希望考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺考生文化课补习能早就早，不要拖延
有条件的家长一定要帮孩子选择适合孩子的上课形式，专业考试结束之后，要静下心，父母和孩子一起分析一下孩子的文化基础，找出差距和问题，尽快确定今后文化课补习的上课形式。济南泽大培训学校的崔老师强调因为每个学生文化课基础不同，专业课考试成绩不同，最终对文化课的分数要求不同。因此父母要和孩子一起要根据所报院校的具体要求制定相应的文化课学习计划。文化课基础较好的学生可以采取回原高中上课，文化课基础差的学生，最好去专门的艺术生文化课辅导班上课，学习氛围好，孩子压力小，学习进度也能跟上，效果自然会更好。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
