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艺体生文化课补习机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套地理基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 中国大部分处于
A.热带B.北温带C.南温带D.寒带
2、 下列现象由地球公转造成的是（）
A．电闪雷鸣B．昼夜更替C．四季更替D．时间差异
3、 读图9，完成下列各题：
（1）山西省煤炭资源十分丰富，已探明煤炭储量约占全国煤炭探明储量的（）
A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5
（2）下面可以看出，山西省煤炭资源分布广，煤田分布面积约占全省总面积的（）
A.1/2B.1/3C.1/4D.1/5
（3）山西省有众多煤矿，请写出下面①、②两大煤矿的名称：①煤矿；
②煤矿。
（4）煤炭是我国重要的能源，密集的铁路网为山西煤炭外运起着重要的作用，但铁路运输远远不能满足外运的需要。下列哪些措施有助于山西煤炭（能源）外运？（）（有两个正确答案，多选不得分）
A.多建高速公路，用汽车将煤炭运往邻近省份
B.多建飞机场，用飞机将煤炭运往省外
C.将煤炭转化为电能，通过输电线路将电输往省外
D.将煤炭掺水制成煤浆，通过管道将煤炭输往省外
（5）山西省周边有四个邻省，请将四省名称与其相应的省会城市用实线连接：
4、 2014年5月21日，中俄签订了天然气贸易协议。天然气的最佳运输方式是（）
A．铁路运输B．公路运输C．管道运输D．海洋运输
5、 北回归线自东向西穿过的省级行政区是()
A．广东、广西、海南、云南
B．台湾、广东、广西、云南
C．台湾、福建、广东、广西
D．云南、广东、广西、福建、台湾
6、 假如你已经去过出土我国最早人类的遗址。那么，你知道它位于哪个省吗?
A．广东 B．湖南 C．云南 D．陕西
西昌艺考生冲刺文化课-艺体生文化课补习机构 7、 “春节”、“中秋节”都是中国传统节日，但现在有许多西方节日传入我国，如“圣诞节”“复活节”，你知道这些节日与哪一宗教有关吗？
A．道教 B．伊斯兰教
C．基督教 D．佛教
8、 “参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”(《诗经·关睢》)春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”，在湖北随州出土的钟鼓乐器中，最为珍贵的是（ ）A.编磬 B.鼓 C.瑟 D.编钟
9、 改革是一个国家、一个民族发展的不竭动力。2008年是改革开放30周年，请同学们一起来探究古今中外的改革。
（1）秦始皇统一六国，主要得益于什么改革？他的治国思想秉承了哪家学派？
（2）20世纪20年代，列宁最先领导苏俄人民进行社会主义道路的探索，其政策名称是什么？后来，斯大林摒弃了这一政策，形成了高度集中的政治经济体制，这一体制最终导致了什么后果？
（3）我国作出改革开放的重大战略决策是在哪次会议上？在这次会议之前，我党在探索中也出现了一系列的重大失误，请写出1958年出现的失误有哪些？带来什么后果？这次会议后我国首先在农村成功进行改革，其形式是什么？
（4）综合以上问题，谈谈改革对你的启示。
10、 观察明代《南都繁会图》（局部），回答问题。
注：南都指南京；“东西两洋货物俱全”中东西两洋指东洋、西洋；“西北两口皮货发售”中西北两口指张家口和古北口。
从上下面，你获取了哪些关于明代商业方面的信息点？（写出三点即可）
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艺术生文化课学习的几点选择条件
在高二结束即将步入高三的这个阶段，不少准高三生都选择去上补习班，努力的提高自己的成绩，但是，有这么一群特殊的考生，艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力，这使得他们经常忽略掉文化课的重要，他们就是“艺考生”，艺考生，不光要准备文化课的考试，还要准备自己报考的专业考试，所以很多艺考生为了提高专业课成绩，考进好的艺术院校，通常会花费大量的精力在专业课上，而忽视了艺术生文化课学习的重要性，也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情，那如何选择呢？
诗有“诗眼”，戏有“戏眼”，文有“文眼”。文眼，是散文艺术意境的焦点，它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点，也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛，眼睛能传出人物的神情来，文眼能传出一篇散文的精神来。
优秀的散文，不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明，其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??
一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??
“文眼”既是一篇散文主题的凝聚点，又是点睛之笔。古今有成就的散文作家，大都注意通过“文眼”的安设，集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”（苏轼《石钟山记》）“余居此，多可喜，亦多可悲。”（归有光《项脊轩志》）“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动，也赞美由此而获得的幸福生活。”（秦牧《花城》）等等，都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立，使作品的“神光”豁现，主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》，开头一段写病梅，写梅之所以病，在于鬻梅者投文人画士之所好，而对它任加摧残，然后归结于“江浙之梅皆病，文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句，表现了无限同情之意。而指出“病梅”，又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句，就是全文的“文眼”，它揭示了文旨，表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为，这个结尾，就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼，何时眼前突兀现此屋，吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。
最后还是得在强调，艺体生文化课补习机构重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
