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我和同学是打算就在西昌复读的，但是同学老爸中途让他去成都补习了。后面我和他对比成绩，我比他差了一大截。我实在想不通，之前我和他都是差不多的水平，问了他怎么一下就提升了，了解到原来他在现在在新学高考补习。我打算也喊我爸妈来看看这所学校。
艺术生文化课辅导基地普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些地理的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 读下列
（1）从北极上空看，地球自转方向呈________（顺/逆）时针；今日（2015年11月15日），地球位于甲图所示公转轨道中的________（数字序号）位置，赤道上各地点昼夜长短情况是________，简阳市的昼夜长短情况是________。
（2）乙图Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四点中，经纬度为（25°S，60°W）的是________点，一年中只有两次太阳直射的点是________点。
（3）同时满足“北半球、西半球、中纬度”的是________点，当地点时间正午12:00，B地点时间为________。
（4）读“树影描述”，当简阳市一年中正午树影最长时，太阳光直射的纬线是________。
2、 联合国的宗旨是________________________，__________________________。
3、 下列澳大利亚特有的珍奇动物是（）
A.袋鼠、鸭嘴兽
B.大食蚁兽、蜂鸟
C.卷尾猴、巨嘴鸟
D.孔雀、金丝猴
4、 “中巴经济走廊”规划建设的“中巴铁路”北起新疆喀什，南至巴基斯坦瓜达尔港，隶属“一带一路”。读图3，完成9~10题。
修建“中巴铁路”，有利于中国从M地区大量进口（）资源。
A.石油B.铁矿C.棉花D.水果
修建“中巴铁路”不需要克服的条件是（）
A.地形起伏大，地质条件复杂
B.途经高寒（冻土）、缺氧、沙漠地区，施工困难
C.生态环境脆弱
D.劳动力不足
5、 印度的经济发展以美、欧、日为重点，积极拓展同发达国家的全面合作。同时，它也十
分重视同发展中国家的经济合作，成为世界经济中“南北对接”的一个“焊点”。由此你认为下列叙述中，正确的是()
A.印度与中国的关系属于“南北对话”
B.印度与中国的关系属于“南南合作”
C.印度与美国的关系属于“南南合作”
D.法国与日本的关系属于“南北对话”
6、 下面是陈扬同学在黑板上板书的内容，把历史事件的时间顺序排混了，请你给他纠正一下，正确的顺序应该是
①凯撒独裁统治 ②布匿战争 ③罗马共和国的建立 ④罗马帝国的建立
A．③②①④ B.③④②① C.④②③① D. ④③②①
资阳艺考生辅导文化课-艺术生文化课辅导基地 7、 神话故事《封神榜》中塑造了姜尚、文王、武王等人物。这部作品反映的时代背景是：( )
A．黄帝战蚩尤 Ｂ．商汤灭夏 Ｃ．武王伐纣 Ｄ．盘庚迁殷
8、 在伏尔泰、孟德斯鸠等欧洲启蒙思想家的著作中，出现频率最多的词汇是( )
A．自由、平等、总统制 B．自由、平等、三权分立
C．民族、民权、民主 D．民族、民权、民生
9、 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统美德，墨子思想中体现这一特点的主张是
A、福兮，祸之所倚；祸兮，福之所付 B、“兼爱”“非攻”
C、“己所不欲，勿施于人” D、“仁者爱人”“以德为政”
10、 根据下列判断孕育了下面古代文明的河流是
A. 黄河 B. 印度河 C. 两河流域 D. 尼罗河
资阳艺考生辅导文化课-艺术生文化课辅导基地 小编也从网络整理了一些艺术生文化课辅导基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生的三轮复习计划怎么做
关于高三一年的三轮复习计划，考生及家长也可参考以下建议进行制定：
一轮复习（9月-来年2月）
系统性梳理知识体系整理知识点错题
高考的其中一个黄金定律“8020法则”，指高考试题的80%是基础知识，20%是稍难的综合题，如果能把基础知识题做好，就能上一所还不错的大学了。很多学生在高一、高二时对知识掌握的不扎实，因此，务必在第一轮复习时将以往学过的知识系统性的复习一遍。如果基础知识都掌握不到位的话，随着信息量的不断增加，知识漏洞会越来越大，复习起来也更吃力。
在“地毯式”的复习过程中，也需要梳理知识体系，而很多学生不知道如何建立知识体系，也不知道知识点与知识点之间有什么关系。举个例子，历史可以按中国史和世界史的时间发展脉络建立体系，每个时间节点上中外分别发生了什么重大事件、该事件对内对外有何影响、发生的原因及对未来的发展有什么承上启下的作用都需要有清晰的认识，每当想到某一个时间节点，这些知识脉络也要在脑中清晰的浮现出来。又如物理，需要整理所学过的公式以及这些公式常用的题型和解题思路，要做到看见公式就能想起它的适用题型及其关联的其他知识点，这样才算是对知识的完全掌握。
以往的练习中，一定会有许多错题，建议将过去两年每章每节的错题都整理一遍，先分析一下是因为粗心做错的还是由于知识点没掌握。将掌握不充分的错题整理到错题本上，并标注分析过程和解题思路以及过去做错的步骤等，以便后续二、三轮复习使用。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
