资阳艺体生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺 艺体生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
新学高考的老师讲的课程知识非常好理解,我有一个妹妹读高三的时候在新学高考补习过,说老师讲得很详细,比较突出重点,很生动,不难理解,她的成绩也提升了不少。
艺体生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些地理的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 我国山川壮丽,地形多种多样,地势呈阶梯状分布。结合所学的知识回答下题。
下列地形区位于我国地势第二级阶梯的是
A.柴达木盆地B.黄土高原C.昆仑山D.华北平原
2、 在合理开发利用和保护海洋资源的措施中不正确的是()
A.鱼汛来临,增加捕捞船队,最大限度地增加捕捞产量
B.每次鱼汛都要严格控制捕获物的大小和数量,保证鱼有休养生息的机会
C.大力发展滨海养殖业和远洋捕捞业
D.防止海洋污染
3、 等高线是地形图上海拔相同的各个地点的连线,等高距是相邻两条等高线之间的高度差.读图,完成35~37题.
35.下面各等高线地形图的等高距是()
A.10米B.50米C.100米D.200米
36.上述四幅等高线地形示意下面,有陡崖分布的是()
A.A图B.B图C.C图D.D图
37.若A下面发育一条河流,该河流的流向是()
A.由西北流向东南
B.由东南流向西北
C.由东北流向西南
D.由西南流向东北
4、 日本依靠______和__________对原料进行加工,制成工业品大量出口,形成了以______为主的经济。
5、 小明从北京去新疆乌鲁木齐出差,在北京登机时太阳刚好升起,飞行几小时后,到达乌鲁木齐时他发现太阳也刚好升起,产生这种地理现象的原因是( )
A.四季的变化B.地球的公转C.地球的自转D.纬度的差异
6、 历史老师为增强教学效果,配合实际历史发展设计了一系列通关游戏。若同学对于中国的皇帝曾被尊称为“天可汗”,且东亚的新罗等国也派遣留学生到中国学习器物制度的这段历史深感兴趣,则他最适合直接选择下列哪一游戏关卡( )
A.三国鼎立 B.大唐盛世 C.五代十国 D.蒙古帝国
资阳艺体生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺 7、 英国大百科全书中说:我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度(这里指科举制度),及其定期举行的考试。你认为这种制度对中国社会产生的积极影响是
A.从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员
B.改善了用人制度,促进了教育及文学艺术的发展
C.束缚人们的思想,扼杀人们的聪明才智
D.由皇帝直接任命有真才实学的人做官,加强君权统治
8、 恩格斯说:“这是一次人卷从来没有经历过的最伟大的进步的变革是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才和学识渊博方面的巨人的时代。”恩格斯所说的“这个时代”是指___________运动。
9、 西安事变的发生和解决,从根本上讲是由于( )
A、共产党方针政策的正确 B、国民党内部的分化
C、全国抗日民主运动的推动 D、中日民族矛盾的激化
10、 伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指 ( )
A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.西进运动 D.宪章运动
资阳艺体生文化课冲刺机构-艺体生文化课冲刺 小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
4.内隐比较式问答题
基本方法:解答此类问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
5.比较项的确定方法
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
6.分析、评价中国古代社会经济发展原因
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
7.分析经济特征型问答题
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
8.历史问答题表述中的归纳概括方法
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。
9.开放性问答题
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。因此,解答此类题目,首先要确定观点。其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。第三,要做到史论结合,有论有据。第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!