成都艺术生文化课辅导班-艺术生冲刺文化课 艺术生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
我和孩子是在官网上看的他们学校，就直接过去了。眼见为实，新学高考是全日制封闭式教学，学生和家长可以随时去学校参观，只是进入校区前必须要校区老师邀约后才可以进入学校，我们当天去就差点没有进去到。最后我们说明了原因，他们老师还很热情的来迎接了我们，并给我们解释这样是为了保障学生的安全。
对于艺术生冲刺文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生冲刺文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些地理选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、 家住哈尔滨的明明春节在家看电视，当他看到电视上的一个画面时，突然问了妈妈一个问题：“为什么三亚的小朋友不怕冷呀？”你猜测一下明明看到的电视画面会是什么呢？。
请你运用所学的地理知识给他解释这个问题
答案：
2、 读图，回答下列问题：
（1）出下面A、B、C三地的地理位置：
A：经度_________，纬度_________B：经度_________，纬度_________
C：经度_________，纬度_________
（2）在下面A、B、C三地中，位于南、北半球分界线上的是_________地，位于东半球的是_________地，位于西半球的是_________地．
（3）A地位于C地的_________方向．
3、 下列商品基地，主要生产春小麦的是( )
A.成都平原 B.松嫩平原 C.江汉平原 D.江淮平原
4、 山脉中，分布在第二阶梯，属于东西走向的是：
A．大兴安岭B．昆仑山C．南岭D．秦岭
5、 全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断运动中。（）
6、 “正正反反，反反正正，正反一样；是是非非，非非是是，是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况，下列哪些是这一时期“是非”不分的表现（ ）
A．1971年9月13日粉碎林彪反革命集团
B．1967年2月，中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流”
C．1976年清明节，人民群众在北京天安门广场开展“四五运动”
D．1976年，华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团
成都艺术生文化课辅导班-艺术生冲刺文化课 7、 资产阶级启蒙思想的核心是( )。
A.号召消灭专制王权 B．反对贵族特权和等级制度
C.号召打倒天主教会的世俗权威 D．追求政治民主、权利平等和个人自由
8、 《共产党宣言》发表成为马克思主义诞生的标志，主要是因为它
A．是马克思、恩格斯联合发表的 B．开辟了国际共产主义运动新局面
C．广泛汲取了人类优秀的思想成果 D．系统阐述科学社会主义基本原理
9、 据资料显示，科技成果的商品化周期19世纪50年代到一战前为30年，二战以扣缩短为7年，20世纪70年代以后只需3-5年，这表明 （ ）
A、科技转化为生产力的速度大大加快；
B、新技术成为生产力中最活跃的因素；
C、科学技术的各领域之间相互渗透；
D、科技革命引起世界经济结构的调整；
10、 ___________是我国古代炼丹家在炼制丹药时发明的，13、14世纪由阿拉伯人传到___________。
成都艺术生文化课辅导班-艺术生冲刺文化课 小编也从网络整理了一些艺术生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
（1）回归历史教材本身，转变教学思路，引导学生运用知识。 变换历史场景，把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络，运用基本的史学方法进行答题，坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
（2）关注时事热点，认真分析高考的政策改革，及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则，一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
（3）把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义，加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身，总结历史的发展规律，从大历史的角度引导学生答题。
（4）辩证地、历史地考察事物，对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释，意义完整。注重学生思维的培养，从变化的，联系的，多样的视角看待历史现象，并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题，注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法，形成独立的历史思维。
最后还是得在强调，艺术生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
