乐山艺体生文化课冲刺辅导-艺术生文化课补习机构 艺术生文化课补习机构推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
之前高一高二都耍去了,到了高三周围的同学全都在认真学习了,我也想好好冲刺一下,就让妈妈给我报了个班。新学高考的老师是我最喜欢的了,非常有耐心,上课也很幽默,我很享受在这里学习的时间。
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1、 国家统计局发布的第六次人口普查报告显示,到2010年年末我国总人口为7亿人,其中在城镇居住人口占总人口的468%,男性占总人口的527%。人口自然增长率为84‰。根据以上信息和所学知识,回答4-5题。
4.从以上资料中得出的结论,正确的是()
A.我国城镇人口多于乡村人口
B.我国男性人口多于女性人口
C.我国的人口总数正逐渐减少
D.我国的人口总数已达最高峰
5.人口数量过多给我国带来的不利影响有()
①资源紧缺②劳动力不足③环境破坏④就业压力大⑤住房困难
A.①②③B.①③④C.②③④⑤D.①③④⑤
2、 既位于暖温带,又属于干旱地区的盆地是
A.四川盆地 B.柴达木盆地 C.准噶尔盆地 D.塔里木盆地
3、 被西欧人称为“绿色金子”的是()
A.奶牛B.小麦C.牛奶D.牧草
4、 下列叙述正确的是()
A、我国夏季南北温差大,冬季全国普遍高温
B、我国降水量从东南沿海向西北内陆递减
C、我国没有亚热带季风气候
D、我国夏季雨热同期,有利于南方小麦的生长
5、 七大洲中,跨经度,与纬度最多的大洲组合是
A.亚洲、非洲B.北美洲、亚洲C.南极洲、亚洲D.南美洲、欧洲
6、 打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展局面,使世界开始连成一个整体的是:
A.文艺复兴的兴起 B.新航路的开辟
C.“三角贸易”的开始 D.工业革命的完成
乐山艺体生文化课冲刺辅导-艺术生文化课补习机构 7、 中俄颇有渊源,两国在近代曾遭遇战争失败的情况下进行了改革,阅读下列材料回答问题
【改革篇】
材料一: (1853年克里米亚战争失败后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们……。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那是以来,欧洲已知在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停不前进。我们不是在走向胜利,而是在走向失败,我们唯一得到一点安慰的是,俄国将通过这一经历学到今后对它的发展有用的一课。
——(美)斯塔弗里阿诺斯《全球通史》
(1)依据材料一,俄国“学到今后对它的发展有用的一课”,学习的结果是什么?依据材料并结合所学知识,同样面对对外战争的失败,19世纪60年代,中国也迈出向外学习的步伐,二者的共同背景是什么?
【侵略篇】
材料二“俄国在战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,却比任何参战国在中国获得的好处都要多” ——马克思
(2)19世纪中期,俄国在中国获得的主要“好处”是指?在进入20世纪之初,俄国还通过一个不平等条严重损害了中国的主权,这个条约是什么?
【师徒篇】
材料三:
图一 图二
(3)结合课本,阐述图一与图二之间的联系?全盘师从俄国革命方式使中国革命出现了危机,真正适合中国革命道路是什么?
8、 “这儿被誉为是西欧新时代曙光的发源地,爆发了一场以‘人文主义’为核心的思想解放运动。”对这句话理解正确的是( )
A.句中的“这儿”是指英国,这场运动是指光荣革命
B.句中的“这儿”是指法国,这场运动是启蒙运动
C.句中的“这儿”是指德国,这场运动是宗教改革
D.句中的“这儿”是指意大利,这场运动是文艺复兴
9、 钱乘旦教授在论述英国资产阶级革命时说:“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。”该国限制“一个人的绝对权力”是通过颁布( )
A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.1787年宪法
10、 下列世界历史上发生的重要战役,按时间先后顺序排列完全正确的是
①纳西比战役 萨多瓦战役 凡尔登战役 斯大林格勒战役
②攻占巴士底狱 萨拉托加大捷 马恩河会战 日本偷袭珍珠港
③莱克星顿的枪声 色当会战 索姆河战役 诺曼底登陆
④纳西比战役 莱克星顿的枪声 攻占巴士底狱 萨多瓦战役
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
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艺考落幕后最该做哪些事儿?
等待过程中不要过度关注
艺考结束后,不要过度关注自己的专业成绩,整日惴惴不安,或每天盲目自信...对你的文化课复习一点好处都没有。考试既然已经结束,无论成绩的好坏,结果都无法改变。
离开艺考的考场给自己两天放松的时间,缓解紧张的压力,迅速调整好状态,尽快开始自己的文化课复习,而专业成绩的查询,可以交给家长和老师代查,最后把结果告知即可,也不要过分纠结和怀疑自己的成绩,这些只会影响你接下来的学习状态。
全身心投入文化课复习
文化课是多数艺术生的短板,加上专业集训和考试的跨度时间较长,艺考结束后,回到学校需迅速调整状态跟上文化复习的步伐,这时候切勿自暴自弃,你的目标不是跟文化生比谁考得分数高,而是保证自己的分数能够过提档线、能够达到目标院校的文化课要求。
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